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呼和浩特职业学院：《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学课件（PPT讲稿）马克思主义中国化的两大理论成果 1.4 马克思主义中国化的理论成果

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第一节马克思主义中国化及其发展第二节毛泽东思想第三节中国特色社会主义理论体系

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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程授课教案（讲义）第一专题马克思主义中国化的理论成果及其精髓第二讲马克思主义中国化的思想精髓

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华中科技大学：《马克思主义中国化》课程教学资源（PPT课件讲稿）第二章马克思主义中国化理论成果的精髓

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《马克思主义哲学研究》：结合西方马克思主义哲学推进马克思主义哲学中国化研究——葛兰西哲学对马克思主义哲学中国化研究的启示（吴昕炜）

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毛泽东思想：中国化的马克思主义

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第一节马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程一、马克思主义中国化的提出二、马克思主义中国化的科学内涵三、马克思主义中国化的历史进程和重要意义

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第一节马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程一、马克思主义中国化的提出二、马克思主义中国化的科学内涵三、马克思主义中国化的历史进程和重要意义第二节毛泽东思想第三节邓小平理论第四节 “三个代表”重要思想第五节科学发展观

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第一节解放思想、实事求是第二节与时俱进是马克思主义的理论品质和时代精神

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1．如何正确认识提出马克思主义中国化的重要意义?“马克思主义中国化”这个命题是毛泽东 1938 年在题为《论新阶段》一文中最先提出的。中国共产党在马克思主义中国化进程中，先后产生了毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，称之为马克思主义中国化的三大理论成果