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黑龙江大学:《中国现代文学史》课程教学资源(PPT讲稿)第十八讲 三十年代的散文创作
文档格式:PPT 文档大小:762.5KB 文档页数:15
一、散文创作的丰收期 二、杂文 三、小品文 四、抒情散文 五、报告文学
延安大学:《中国现代文学 chinese modern literature》精品课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 鲁迅
文档格式:PPT 文档大小:1.96MB 文档页数:53
第一节 鲁迅生平及其对文学创作的影响 第二节 小说创作——《呐喊》与《彷徨》 第三节 《阿Q正传》
复旦大学:《中外音乐审美》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十二章 音乐与戏剧的完美结合——走进歌剧
文档格式:PPT 文档大小:3.38MB 文档页数:16
歌剧于16世纪末脱胎于牧歌。1597年,歌剧在佛罗伦萨诞生,亚各布•佩里(Peri,1561-1633)创作了音乐历史上第一部歌剧《达夫妮》,但遗憾的是这部歌剧现已遗失,这样,佩里创作于1600年的《尤丽狄茜》,便成为流传下来的最早的歌剧。1607年在曼图亚宫廷上演的由蒙特威尔第所作的《路婆》是第一部近代意义上的歌剧作品。鉴于他对歌剧这种体裁起的奠基性作用,蒙特威尔第被誉为\近代歌剧之父\
安徽师范大学:《中国现代文学史》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十四章 沦陷区文学创作 第一节 张爱玲的小说创作
文档格式:PPT 文档大小:676.5KB 文档页数:10
张爱玲(1920—1996)原名张瑛。出生于没落的阀阅世家。主要作品有小说集《传奇》和散文集《流言》,此外还有长篇小说《十八春》和《赤地之恋》等。张爱玲走红于1944年代的上海沦陷区。评论家胡兰成和迅雨(傅雷)较早注意到了张爱玲的出现。迅雨写作了长篇评论《论张爱玲的小说》给张爱玲以全面的评价。张爱玲的小说是沪港社会的“传奇”,被称为“香港传奇”的有《沉香屑·第一炉香》、《沉香屑·第二炉香》、《封锁》、《心经》、《倾城之恋》等;而被称为“上海传奇”的主要有《十八春》和《五四遗事》等
同济大学:《民法总论》课程教学资源(文献资料)无权代理
文档格式:DOC 文档大小:24.5KB 文档页数:1
1997 年 10 月,某书画装裱店与著名书法家赵某签订了一份委托书法作品创作合同。双方 约定,赵某在 1998 年 2 月以前交付装裱店 20 副对联作品,装裱店支付赵某 5000 元报酬。 1997 年 12 月,赵某因不慎跌倒致使右臂受伤,不能创作,于是他委托自己的儿子代为书写 了全部对联,以此交付装旅店,装裱店支付了全部报酬。但是不久装旅店感到作品风格与赵 某不同,遂请专家作鉴定,结果发现属他人作品
中国水利水电出版社:《多媒体技术与应用》第五章 Authorware 7 概述
文档格式:PPT 文档大小:341.5KB 文档页数:13
1、提供积木式的图标创作方法和面向对象的创作环境 2、提供高效的多媒体集成环境 3、提供强大的逻辑结构管理功能 4、提供丰富,灵活的交互方式 5、具有丰富的变量和函数 6、提供模块与库功能
《艺术概论》第十章 艺术创作
文档格式:DOC 文档大小:48.5KB 文档页数:11
一、本章内容概要 关于艺术创作的主体——艺术家,应从以下三方面理解: (1)艺术家是艺术生产的创造者。艺术家是专门从事艺术生产的创造者的总称。艺术家应当具备艺术 的天赋和艺术的才能,掌握专门的艺术技能和技巧,具有丰富的情感和艺术的修养,通过自己的创造性劳 动来满足人们特殊的精神需要即审美需要。作为一种特殊的精神生产,艺术生产既不同于其它形式的精神 生产,更不同于人类的物质生产,具有自己独具的规律和特征
中国人民大学:《中国现当代文学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 50-60年代小说
文档格式:PPT 文档大小:723KB 文档页数:12
第一节:概述 一、题材成为理论关注的焦点 二、题材的分类与等级 第二节:农村题材小说 一、农村题材小说创作的艺术取向及作家构成 1、创作取向 2、作家构成
中国人民大学:《中国现当代文学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十七章 四十年代小说
文档格式:PPT 文档大小:626.5KB 文档页数:63
1、了解不同区域小说创作的美学品格; 2、重点掌握钱钟书、张爱玲、赵树理等人的创作风貌
《中国古代文学》课程教学课件(PPT讲稿)元代文学
文档格式:PPT 文档大小:1.11MB 文档页数:126
第一章 话本小说与说唱文学 第二章 关汉卿 第三章 王实甫的《西厢记》 第四章 白朴和马致远与北方戏剧圈创作 第五章 郑光祖与南方戏剧圈的创作 第六章 南戏的兴起与《琵琶记》 第七章 元代散曲 第八章 元代诗文
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