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唐山广播电视大学:《教育科学研究方法》课程教学资源(试卷习题)模拟题二及答案
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唐山广播电视大学:《教育科学研究方法》课程教学资源(试卷习题)练习题三及答案
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唐山广播电视大学:《教育科学研究方法》课程教学资源(试卷习题)练习题四及答案
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北京师范大学:《教育科学研究方法》课程教学资源(PPT课件讲稿)Lecture 3 The Design and Logics of Comparative-Historical Method in the Social Sciences
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《科技论文写作》 《数学分析》 《高等代数与解析几何》 《概率论及数理统计 A》 《常微分方程》 《大学物理 C》 《物理实验 C》 《C/C++语言程序设计 B》 《C/C++语言程序设计 B》(实验) 《教师职业技能及训练》 《心理学》 《当代教育学》 《现代教育技术》 《复变函数 A》 《数值分析》 《初等数论》 《高等几何》 《实变函数与泛函分析》 《数学教学论》 《近世代数》 《拓扑学》 《数学微格教学》 《数学微格教学》(实训) 《中学数学解题研究》 《中学数学解题研究》(实训) 《数学课件制作》 《数学课件制作》(实验) 《数学思想方法》 《离散数学》 《数学史》 《数学分析专题研究》 《高等代数专题研究》 《教育心理学》 《教育科学研究方法》 《Matlab 与数学实验》 《教育体验》 《数学建模》 《教育见习》 《教育实习》
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新乡学院:数学与统计学院数学与应用数学专业《教育科学研究方法》课程教学大纲(2015)
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《教育科学研究方法》课程教学资源(典型案例)质性研究的设计与提出问题(PPT)
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《教育科学研究方法》课程教学资源(典型案例)教学课例(一块面包——“言语交际表达训练”课堂实录)
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《教育科学研究方法》课程教学资源(典型案例)教育研究日志案例1
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《教育科学研究方法》课程教学资源(典型案例)教育叙事案例教案——下课之后才完成的故事(一个叙事的教学研究案例)
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