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《方言》:汉语方言的实验语音学研究旨趣(中国社会科学院语言研究所:胡方)
文档格式:PDF 文档大小:1.53MB 文档页数:16
《方言》:汉语方言的实验语音学研究旨趣(中国社会科学院语言研究所:胡方)
湖北职业技术学院:《现代应用汉语》课程教学资源(试卷习题)试卷一(附答案)
文档格式:DOC 文档大小:54.5KB 文档页数:6
一、名词解释(每小题2分,共12分) 1.现代汉民族共同语2.形声字3.句类4主谓句5.熟语6.比喻 二、填空题(每小题1分共22分) 1.共有七大方言:北方方言、(1)、湘方言(2)、客家方言、粤方言、闽方言
清华大学:方言汉语语音识别(PPT讲稿)Dialectal Chinese Speech Recognition
文档格式:PPT 文档大小:2.9MB 文档页数:59
❑ Motivation ❑ Dialectal Chinese database collection ❖ Wu ❖ Min ❖ Chuan ❑ Approaches ❖ Chinese syllable mapping ❖ Lexicon adaptation ❖ State-dependent phoneme-based model merging (SDPBMM) ❖ Integration of SDPBMM with adaptation ❑ Remarks
《四方异声——普通话和方言》补充练习_第一课走进汉语的世界
文档格式:DOC 文档大小:33KB 文档页数:4
《四方异声——普通话和方言》补充练习_第一课走进汉语的世界
《语言学概论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 语音(4.5)音位
文档格式:PPS 文档大小:135KB 文档页数:9
第五节音位 音位是一种语言或方言中能区别意义的最小的语音单位。 一、音位的特征 例如:[a]】在汉语中不区别意义。 在法语中区别意义ptte(爪子)pate(浆糊) 1.音位是能区别意义的语音单位。 音素音质上的差别有两种性质: 一种是对立性差别汉语的/p/一/p/法语的/a/—ㄧ 一种是非对立性差别汉语的/a/—英语的/p//p/ 2音位是最小的语音单位。 3.音位总是属于某种特定的语言或方言的
湖北职业技术学院:《现代应用汉语》课程教学资源(题库)第一章 绪论
文档格式:DOC 文档大小:22KB 文档页数:1
第一章绪论 第一节现代应用汉语概述 练习一 1、什么是现代应用汉语民族共同语?它是怎样形成的? 2、共同语和方言的关系是怎样的? 3、拿你所学过的外语和现代应用汉语比较谈谈现代应用汉语具有哪些特点。 4、你自己的话属于哪一种方言?与普通话有哪些主要的不同?
云南师范大学:《现代汉语》课程PPT教学课件(上)第一章 绪论(概述、规范化、性质、内容和任务)
文档格式:PPT 文档大小:0.98MB 文档页数:24
第一节 现代汉语概述 一、现代汉语的含义 二、现代汉民族共同语 三、现代汉语方言 四、现代汉语的特点 五、现代汉语的地位 第二节 现代汉语规范化 第三节 现代汉语课的性质、内容和任务
云南大学:《中国民族史》课程教学资源(PPT课件讲稿)中国56个民族简况
文档格式:PPT 文档大小:10.07MB 文档页数:172
阿昌族 Achang ethnic minority group 人口为27 708人。 主要分布在云南省德宏傣族景颇族自治州的陇川、 梁河等县,少数分布在盈江、潞西、瑞丽等县及保山 地区的龙陵、腾冲县。 阿昌族人使用阿昌语,属汉藏语系 藏缅语族 缅语 支。有梁河、陇川、潞西3个方言。由于长期和汉、傣 族杂居,所以阿昌人一般都通晓汉语或傣语。 阿昌族 没有文字,习用汉文和傣文
渤海大学:《语言学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 语音(4.5)音位
文档格式:PPS 文档大小:135KB 文档页数:9
音位是一种语言或方言中能区别意义的最小的语音单位。 一、音位的特征 例如:|a][al在汉语中不区别意义
湖北师范大学(湖北师范学院):《现代汉语》课程电子教案(PPT教学课件)第二章 语音
文档格式:PPT 文档大小:1.42MB 文档页数:294
第一节 语音概说 第二节 声母 第三节 韵母 第四节 声调 第五节 音节 第六节 方言辩正 第七节 音变 第八节 朗读 第九节 语音规范化问题
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