1.认识大学生所处成长阶段面临的主要问题。 2.认识自我。 3.人际交往

重点: 1.理解人的本质 2.探索人性 3.人生价值的选择与评价

一、 什么是爱国主义 二、新时期爱国主义的弘扬 三、扬起理想的风帆 四、树立科学的信仰

一、人生及人生价值观 二、人生价值的评价 三、科学认识人的本质

一、环境的改变与适应 二、大学是人生发展的重要时期 三、本课程的主要内容和开设目的

复旦大学：《思想道德修养和法律基础》课程教学资源（实践报告）关于莫言与诺奖的调查报告

第一节 爱国主义是宝贵的精神财富 第二节 新时期的爱国主义 第三节 做坚定的爱国者

学风的概念:指学习方面的风气 包括:学习的态度学习的风气学习的方法 优良学风的内容 认真求实的学习态度

第一节 人生价值的考察 第二节 人生价值的评价和选择 第三节 人生价值的实现

第一节 直面人生的思考 第二节 人生目的的确立 第三节 确立进取的人生态度