第一节 护士角色 一、角色理论 （一）角色概念 社会关系中不同位置上的行为类型和行为模式

1、理解给氧的目的,熟悉给氧的适应症。 2、学会氧气筒给氧及中心供氧装置给氧法

一、护理学的形成与发展 古代(以自我护理、家庭护理为主),人类为谋求生存,在狩猎、械斗及自然灾害抗争 的活动中发生疾病、创伤,人们以自我保护式、互助式、经验式、家庭式等爱抚手段与疾 病和死亡作斗争。中世纪(以宗教护理、医院护理为主)。文艺复兴时期,其间建立了许多 图书馆、大学、医学院校,出现了一批医学科学家

一 舒适的概念舒适（comfort）是指身心处于轻松、满意、自在、没有焦虑、没有疼痛、健康、安宁状态中的一种自我感觉

[实验目的] 1、熟悉常用漱口溶液的作用。 2、学会为清醒、昏迷患者进行口腔护理。 3、操作中动作轻稳,关心体贴患者

一、营养与健康的基本概念 二 、中国居民营养现状 三、膳食结构的变迁 四、膳食营养素参考摄入量 五、食品安全性问题

吉林大学：《护理美学》课程教学资源（讲义）10 基础护理中的审美实施

家畜组织学与胚胎学Y教学大纲是根据动物医学本科教学计划和解剖学教学的基本要求 编写的 2.家畜组织学与胚胎学Y课程是动物医学专业本科教学计划中一门很重要的专业基础课。本课程是形态科学,要求很强的实验手段来帮助学生理解和记忆,进而为后续课打下坚实 基础 通过学习家畜组织学与胚胎学Y,使学生了解和掌握家畜有机体的正常形态结构、器官 间的位置关系以及结构与功能的关系,并培养学生的动手能力和抽象思维能力。这就是本课程的教学目的

一、洗发服务中的披围布、洗发和护发准备 二、洗发和护发前要准备好下列用品: 1、毛巾 2、塑料围布 3、升降椅 4、洗发、冲洗和护发产品

复旦大学：《健康评估》课程教学论文（高职）以问题为基础学习在护理本科选修课程中的教学实践