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重庆大学:《环境与资源保护法》课程教学资源(试卷习题)环境与资源保护法试题集锦
文档格式:DOC 文档大小:62.5KB 文档页数:11
一、单项选择题 1.”按自然法则处理开发、利用、保护自然环境和资源关系,就可使自然资源永续利用”这一观点最早出现在我国() A.先秦思想家荀况的《王制》 B.秦朝的《田律》 C.《唐律》 D.西周的《伐崇令》
西北政法大学(西北政法学院):《金融法学》课程电子教案(PPT教学课件)第三十六章 保险法概述、第三十七章 保险合同法律制度、第三十八章 保险业法
文档格式:PPT 文档大小:612KB 文档页数:45
重点内容:保险的概念、要素和分类,外国与中国保险立法的概况
上海海洋大学:《食品保健与安全》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 食品污染与危害(4.1)食品污染与危害概述
文档格式:PPT 文档大小:126KB 文档页数:4
食品作为人类生存的必要条件:一是要 保证食品的安全卫生,防止有毒有害物 质通过食品对人体造成危害;二是要有 一定的营养,人们通过对各种食物的搭 配,保证人体需要的各种营养素。因此 可以说,食品的安全卫生及合理的营养 是人类生存条件和健康的保证
山东大学生命科学学院:《生态学与人类未来》第十七讲 生物多样性保护的法律与政策(王玉涛)
文档格式:PPT 文档大小:3.64MB 文档页数:52
第一节 生物多样性概述 第二节 生物多样性保护公约 第三节 我国生物多样性保护法律政策 第四节 我国生态补偿法制化
生态保护_《生态保护》教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:38.5KB 文档页数:5
一、编写大纲的依据和原则 依据本大纲依据环境管理、环境监察、生态保护、生态旅游专业教学计划的 要求,按照高等职业技术学校培养目标,结合我院具体实际情况而编写制定。 原则力争课程内容适应本专业要求,强调理论与实际相结合,课堂教学与实 践训练并重,这个大纲是教学活动的主要准则
《电力系统继电保护原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)距离保护的整定计算及其评价、距离保护的振荡闭锁
文档格式:PPS 文档大小:5.37MB 文档页数:92
《电力系统继电保护原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)距离保护的整定计算及其评价、距离保护的振荡闭锁
安徽科技学院:《种子经营管理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 植物新品种保护与审定管理
文档格式:PPT 文档大小:5.06MB 文档页数:61
第一节 植物新品种保护与审定概述 第二节 植物新品种保护 第三节 国内品种审定管理 第四节 国外农作物品种登记简介
《食品加工与保藏原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十章 食品的化学保藏
文档格式:PPT 文档大小:2.63MB 文档页数:105
概述 第一节 防腐剂 第二节 杀菌剂 第三节 抗氧化剂 第四节 保鲜剂
杨陵职业技术学院:《发酵与酿造工艺学》第二章 菌种的保藏与复壮(菌种保藏、菌种的提纯与复壮)
文档格式:PPS 文档大小:125.5KB 文档页数:43
菌种衰退的基本原因是变异,变异是不可避免的,而减缓变异速度则是可能的。变异速度与菌种所处的环境有密切的关系,不良环境条件能促进变异,频繁或过多传代也是造成衰退变异的重要原因。为菌种创造良好条件,减缓菌种衰退,这就是菌种保藏与复壮工作
上海海洋大学:《食品保健与安全》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 各种保健食品(3.8)蜂原保健食品
文档格式:PPT 文档大小:88KB 文档页数:4
一、花粉 花粉是蜜蜂在开花植物的花蕊部分 所采集的粉状物质。它含有生命长寿所 需的全部营养成分,而且这些营养成分 的配比也是合理的,它的营养成分包括 蛋白质、氨基酸、矿物质、酶与辅酶、 核酸、黄酮、单糖、多糖等种类达200 余种,营养非常丰富
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