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第一节 原核基因转录的启动与终止 第二节 原核基因转录的启动与终止 第三节 基因活性的调控 第四节 RNA的加工与调控 第五节 翻译水平上的调控
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人教版高中生物必修2第4章 基因的表达第2节 基因对性状的控制习题(7)
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第一节 基因工程的酶学基础 第二节 目的基因的制备 第三节 基因工程载体 第四节 重组DNA导入受体细胞 第五节 克隆子的筛选与鉴定 第六节 文库的构建
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1.放大某一基因片段,用于探针、基因功能检测、报道基因研究等。方法是:把某 DNA片段插入到相应的载体(比如质粒、噬菌体、哺乳类细胞表达载体等),给予扩 增,用以标记探针、测序、cDNA库建立、基因功能检测等多种分子生物学实验
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一、基因治疗SCD的过程 二、携带人正常ada基因的细菌
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人教版高中生物必修2第4章 基因的表达第2节 基因对性状的控制导学案(3)
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人教版高中生物必修2第4章 基因的表达第2节 基因对性状的控制教案(2)
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人教版高中生物必修2第4章 基因的表达第2节 基因对性状的控制教案(3)
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人教版高中生物必修2第4章 基因的表达第2节 基因对性状的控制教案(1)
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人教版高中生物必修2第4章 基因的表达第2节 基因对性状的控制导学案
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