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北京大学:《利息理论与应用》课程教学资源(课件讲义)第五章 固定收益证券
文档格式:PDF 文档大小:388.49KB 文档页数:141
资本市场的金融产品通常分为确定收益和不确定收 益两大类 。确定收益金融产品主要包括 债券 优先股 抵 押支持债券和资产支持债券。不确定收益金融产品主要包括 普通股票 期货 和其它衍生产品
内蒙古医学院第一附属医院妇产科:《妇产科学》胎姿势 胎产式
文档格式:PPT 文档大小:8.68MB 文档页数:45
(1)产式(fetal lie):胎体纵轴与母体纵轴的关系 (2)胎先露(fetal presentation):最先进入骨盆入口的胎儿部分。不同产式有不同的先露,如纵产式头先露及臀先露
宁夏大学化学化工学院:《化工原理》课程教学资源(电子教案)绪论、第一章 流体流动基础
文档格式:DOC 文档大小:1.9MB 文档页数:42
本门课程的产生及内容 化学工业是对原料进行化学加工以获得有用的产品。显然,其核心是化学反应过程及其设备, 为使化学反应经济有效的进行,反应器内必须保持某些最佳反应条件,如适宜的压强、温度和物料 的纯度。这些过程统称为前处理。反应后,产物与反应物必须分开,产物必须精制,这些过程称为 后处理。前后处理中,绝大多数过程是纯物理过程
吉林大学交通学院:《汽车运用工程》课程PPT教学课件(汽车理论)第二章 汽车燃料经济性(2.1)汽车燃料经济性评价指标
文档格式:PPT 文档大小:319KB 文档页数:16
在当前和今后相当长的一段时期,汽车燃 料仍将以石油产品为主。 例如,西欧工业发达国家交通运输消耗石 油产品的34~45%;美国交通运输部门消耗 国内石油产品的52%;我国的交通运输和邮 电通讯业消耗的石油产品约占其总量的16%, 每年消耗的汽油占其总消耗量的36%,柴油 约占27% 。2000年我国汽车运输用油料缺口 约2000万吨,汽车用汽油和柴油缺口分别达 25%和60%
园艺专业:《园艺产品保鲜处理》实验教学课程
文档格式:DOC 文档大小:24KB 文档页数:2
一、制定本课程实验大纲的依据 本大纲根据黑龙江八一农垦大学园艺专业的教学计划及《园艺产 品保鲜处理》教学大纲编写。 二、本课程实验教学的作用 通过本课程实验教学可以增强学生的对一些基本概念、基本原理 的理解与掌握。培养学生的动手能力。为将来从事园艺产品生产、管 理等工作的学生掌握园艺产品保鲜处理的基本技能,打下良好的实践 基础,以有利于他们更好的解决实际问题
《中国经济专题》课程教学资源(讲义)自生能力和比较优势发展战略
文档格式:DOC 文档大小:88KB 文档页数:7
要素禀赋结构、一个产业的经济中的产品和技术选择和自生能力 自生能力和比较优势 在一个开放的经济中,自生能力和比较优势高度相关,自生能力指的是一个企业 的预期获利能力,比较优势指的是一个产业或产品的竞争能力
湖北职业技术学院:《妇产科护理学》教学资源(PPT课件)第十讲 分娩期并发症妇女的护理
文档格式:PPT 文档大小:721.5KB 文档页数:37
1. 掌握胎膜早破、产后出血、子宫破裂、羊水栓塞、胎儿窘迫的概念 2.掌握产后出血的病因、临床表现、处理原则、护理诊断、护理措施 3.掌握胎膜早破、子宫破裂、胎儿窘迫的护理评估、护理诊断、护理措施 4.理解产后出血的护理评估、护理目标、护理评价 5.会用所学知识,熟练地协助医生处理并护理产后出血应急病人
山东大学:《高频电子线路》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 正弦波振荡器(3.8)几种特殊的振荡现象
文档格式:PPT 文档大小:519.5KB 文档页数:14
寄生反馈引起电路工作不稳定,在极端情况,即使没 有输入信号,也有交流输出,这叫做产生了寄生振荡。寄 生振荡不仅产生于振荡器中,而且还产生于放大器等其它 功能电路中,寄生振荡一旦产生,各种功能电路的性能就 会受到严重破坏,甚至不能正常工作
动物医学专业:《家畜繁殖障碍疾病学》课程教学资源(讲义)教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:37KB 文档页数:3
家畜繁殖障碍疾病学是学习家畜产科学一个相关学科,它涉及的主要是家畜的繁殖障碍 表现和繁殖过程中所出现的各类疾病,包括从家畜繁殖障的表现和原因、怀孕、分娩及产 后期的疾病等知识。在讲授本学科时,以母畜生产疾病,尤其是奶牛产科学部分为重点内 容,在讲各章节时,穿插或附带介绍狗、猫及实验动物和动物园哺乳动物的繁殖及产科疾 病。学生不仅要掌握各部分内容的基本概念、原理及分析方法和数据等,还要熟悉它们的 目前研究发展程度和待解决的问题,为教学毕业实习和未来走上生产岗位打下牢固的理论 基础
《仪器分析》课程教学资源(课后习题解答,第三版)第十章 红外光谱法习题解答
文档格式:PPT 文档大小:89.5KB 文档页数:9
1. 产生红外吸收的条件是什么?是否所有的分子振动都会产生红外吸收光谱?为什 么? 解:条件:激发能与分子的振动能级差相匹配,同时有偶极矩的变化. 并非所有的分子振动都会产生红外吸收光谱,具有红外吸收活性,只有发生偶极 矩的变化时才会产生红外光谱
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