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《环境工程基础》课程教学资源(资料讲义)第五章 大气污染扩散
文档格式:DOC 文档大小:4.57MB 文档页数:56
有效地防止大气污染的途径,除了采用除尘及废气净化装置等各种工程技术手段外,还需 充分利用大气的湍流混合作用对污染物的扩散稀释能力,即大气的自净能力。污染物从污染源 排放到大气中的扩散过程及其危害程度,主要决定于气象因素,此外还与污染物的特征和排放 特性,以及排放区的地形地貌状况有关
山西农业大学:《园艺设施及其环境调节》课程教学资源(课件讲稿)第三章 设施的类型结构和性能(3.7)现代化温室
文档格式:PDF 文档大小:2.52MB 文档页数:57
现代化温室主要指大型温室,即连接屋面温室。一般覆盖面积多为1公顷以上,环境基本上不受自然气候的影响,可以自动化调控,能全天候进行园艺作物的生产,是园艺设施的最高类型
《环境工程学》第十章 噪声与振动
文档格式:DOC 文档大小:1.1MB 文档页数:31
声音(包括噪声)的形成,必须具备三个要素,首先要有产生振动的物体,即声源,其次要 有能够传播声波的媒介,最后还要有声的接受器,如人耳、传声器等
云南大学:《植物生物学》基础生物学实验(二) 实验指导
文档格式:DOC 文档大小:187.5KB 文档页数:57
一、本课程的性质和任务 基础生物学实验(二)--植物生物学实验,是生物学专业、生物技 术专业和环境科学专业全体本科生的一门实践性基础课程本课程以室外实践和室内实验相 结合的方式,从细胞、组织、器官、个体等不同层次,自己动手解剖、观察植物界各大类群 的外部形态、内部结构,测定植物器官的基本生理功能,认识植物的多样性及其与环境的相 互关系,探索植物进化的规律。通过实践,掌握植物学的基本工作方法和技能,培养动手能 力、独立工作和创新思维的能力,为后续课程的学习打下坚实的基础
《人因工程学 Human Factor Engineering》第一章 人因工程学概述
文档格式:PPT 文档大小:923.5KB 文档页数:97
人因工程是基于对人、机器、技术和相关环境 的深入研究,发现并利用人的行为方式、工作 能力、作业限制等特点,通过对工具、机器、 系统、任务、环境进行合理设计,以提高生产 (包括日常生活中人的活动)的效率、安全性、 健康性、舒适性和有效性的一门工程技术学科。第一节 学科概述 第二节 基本原理和研究方法主要研究方法概述
《水质分析》课程教学资源(水质分析手册)HZHJSZ0056 水质镍的测定丁二酮分光光度法
文档格式:PDF 文档大小:23.62KB 文档页数:3
1范围 本方法规定了用丁二酮(二甲基乙二醛肪)分光光度法测定工业废水及受到镍污染的 环境水。 当取试样体积10mL,本法可测定上限为10g/L,最低检出浓度为0.25mg/L适当多取 样品或稀释,可测浓度范围还能扩展
《环境工程基础》课程教学资源(资料讲义)第十章 噪声与振动
文档格式:DOC 文档大小:1.1MB 文档页数:31
声音(包括噪声)的形成,必须具备三个要素,首先要有产生振动的物体,即声源,其次 要有能够传播声波的媒介,最后还要有声的接受器,如人耳、传声器等。 一、声音的基本性质 声音(sound)是由物体振动产生的,而振动在弹性介质中的传播形式就是声波,处于一定 频率范围内(20~20000Hz)的声波作用于人耳就产生了声音的感觉
《普通植物病理学实验》实验十 孢子萌发和病原物的接种
文档格式:PPT 文档大小:30.5KB 文档页数:15
一、实验目的 了解病原菌生活力的强弱,存活期的长短,有 效传播距离,抗药性的大小,生活史,环境与 发病的关系以及有些病原菌的鉴定等,都必须 进行孢子萌发试验。 孢子能否萌发,萌发率的高低,萌发势的强弱 以及萌发的方式等既受病原菌自身内在的因素 影响,也受外界环境条件制约,因此要达到萌 发试验的目的,必须充分掌握萌发所需的各种 条件
环境演变原理读书笔记
文档格式:DOC 文档大小:63KB 文档页数:16
1、全球气候变化对自然地域的响应主要表现在纬度线的北移,北方泰加林和苔原面积将会 减少,如果考虑到降水的影响,苔原的面积将会进一步减少,泰加林将会侵占苔原的部分面 积,进一步减缓了北方森林消失的面积,对热带地区的影响不是很大,其自然地理变化不大, 其中亚热带森林面积可能会减少,气候带北移
经典管理图书库:《鱼》PDF电子书
文档格式:PDF 文档大小:676.73KB 文档页数:33
【美】斯蒂芬·伦丁 哈里·保罗 约翰·克里斯坦森 著 秦玉熙 译 中信出版社 献词 本书献给数百万梦想拥有轻松且富有效率的工作环境的人们,以及数百万还 没有发现自己正飞往世界知名的派克街鱼市场的鱼儿们。 本书提供能创造一个新颖而且有责任感的工作环境的秘诀,在那里可以快 乐、专注、忘我地工作,唤起心中潜藏的活力、热情、能力和创造力
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