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一、教学目的 二、教学重点和教学难点 三、教学内容
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1、社会总产品的实现 2、资本主义经济危机
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第一节 关于新民主主义社会建设的理论 第二节 关于对农业手工业社会主义改造的思想 第三节 关于对资本主义工商业社会主义改造的思想
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古典学派在解释国际贸易基础、揭示决定生产和贸易模式的因素、衡量国际贸易对本 国经济影响和贸易所得等方面作出了极其重要的贡献。当今许多重要理论与政策仍然得益 于古典贸易理论的启示。 古典贸易理论建立在劳动价值论的基础上,认为劳动是创造价值和造成生产成本差异 的唯一要素。他们的分析中只有一个要素(劳动)投入。随着资本主义生产关系的出现及 工业革命的发展,资本越来越成为重要的生产要素,产品生产不再由单一要素决定,研究 投入产出关系经济学理论随之发展
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第一章商品生产和商品流通 第二章资本的价值增殖过程 第三章资本的积累过程 第四章个别资本的流通过程 第五章社会总资本再生产和流通
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一、独立战争后美国的领土扩张 二、北方资本主义的发展与南方奴隶制的矛盾 三、美国人民反对奴隶制的斗争 四、内战的爆发及其进程·《解放宣言》与《宅地法》 五、内战的意义及战后南方的重建
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一、其什么是金融资本?它是怎样形成的? 二、金融寡头是如何实现其在经济和政治上的统治? 三、垄断时期银行的新作用是什么?
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第一节地租概论 第二节资本主义地租分析 第三节地租理论在我国的运用
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人们按照在使用中占主导地位的材料划分历史 石器时代→陶器→青铜器→铁器→钢铁(资本主义大工业时期) 合成材料(20世纪)→复合材料(20世纪40年代) 工程材料与材料成型基础
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第一节货币转化为资本 第二节剩余价值的生产 第三节资本主义工资 第四节剩余价值规律
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