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一、填空 1.按照行文关系和行文方向的不同,可将公文分为三类:(1) ;(2) ;(3)
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10.1 概论 10.2 几种创造性思维方法 10.3 问题分析 10.4 建立数学模型 10.5 求解数学模型 10.6 模型解的分析和检验 10.7 论文写作
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山西师范大学:《文献检索与科技论文写作》课程教学大纲(食品科学与工程专业)
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山西师范大学:《文献检索与科技论文写作》课程教学大纲(食品质量与安全专业)
文档格式:DOCX 文档大小:18.05KB 文档页数:4
山西师范大学:《学术论文写作》课程教学大纲(心理学专业)
文档格式:DOCX 文档大小:16.34KB 文档页数:4
山西师范大学:《写作基础》课程教学大纲(小学教育专业)
文档格式:PDF 文档大小:469.64KB 文档页数:4
山西师范大学:《日语写作》课程教学大纲(日语专业)
文档格式:PPT 文档大小:798KB 文档页数:125
长江工程职业技术学院:《科技论文写作概述》课程教学资源(PPT课件讲稿)如何撰写科技论文与报告
文档格式:PPT 文档大小:224KB 文档页数:26
第一节 规章类文书概述 第二节 各类规章类公文的实例
文档格式:DOC 文档大小:1.03MB 文档页数:42
一、1、Introduction: (1) General description (2) Details 1, 2, 3 (3) Caption/Symbolic meanings
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