海南大学：《思想道德修养与法律基础》课程课后自学材料分析题

海南大学：《思想道德修养与法律基础》课程实践教学指导

学风的概念:指学习方面的风气 包括:学习的态度学习的风气学习的方法 优良学风的内容 认真求实的学习态度

复旦大学：《思想道德修养和法律基础》课程教学资源（实践报告）关于莫言与诺奖的调查报告

第一节 树立正确的人生观 第二节 创造有价值的人生 第三节 科学对待人生环境

武汉大学：《思想道德修养与法律基础》课程教学资源（PPT课件讲稿）第二讲 珍惜大学生活 开拓新的境界

一、你有过什么样的理想？ 二、你为之做了怎样的努力？ 三、这段经历给你怎样的思考？

一、交往素质与成才 二、培养交往素质，学会与人交往 三、搞好集体生活中的共处 四、培养真挚的友谊

第一节 人生转折与环境适应 第二节 大学生与社会责任 第三节 健康的心理与成才

第一节 直面人生的思考 第二节 人生目的的确立 第三节 确立进取的人生态度