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《概率论与数理统计》课程PPT教学课件:第五章 大数定律与中心极限定理(5.2)中心极限定理
文档格式:PPS 文档大小:450.5KB 文档页数:24
定理1独立同分布的中心极限定理 设随机变量序列X,X2,Xn 独立同一分布,且有期望和方差: E(X)=,D(X)=2>0,k=12,… 则对于任意实数x
《EXCEL统计分析》11 方差分析
文档格式:XLS 文档大小:30.5KB 文档页数:11
《EXCEL统计分析》11 方差分析
《医学统计方法与应用》课程PPT教学课件(SPSS 10 for Windows)spss10-19
文档格式:PPT 文档大小:105.5KB 文档页数:10
假定方差齐同时的两两比较方法选项
《医学统计方法与应用》课程PPT教学课件(SPSS 10 for Windows)spss10-15
文档格式:PPT 文档大小:73.5KB 文档页数:10
独立样本T检验 (tow- sample ttest- for independent samples PSS的 Independent-Sample- Test过程用于执行独立样 本T检验,进行两样本资料的均数比较,要求两样本均来自正 态总体且方差相同
《市场营销调研》第九章 统计推断和方差分析
文档格式:PPT 文档大小:7.85MB 文档页数:41
一旦研究目标确定,就要针对市场上出现的各种可能 情况形成一些合适的假设。例如某企业在分析上季度销 售收入显著增长时总结了以下几点 (1)CI战略的导人改善了企业形象,导致新客户有很大 增加;
《临床医学》课程教学资源(PPT课件讲稿)方差分析 ANOVA
文档格式:PPT 文档大小:138.5KB 文档页数:39
已经学过的知识 一位研究者对长子与次子的心理特征感兴趣。他在 年级大学生中随机抽取了10个长子和20个非长子对其 施测自尊量表。10个长子在量表上的平均分是X=48, SS=670。20个非长子的平均分是X=41,SS=1010
高中数学-解决离散型期望方差的思想方法
文档格式:DOC 文档大小:123.62KB 文档页数:3
高中数学-解决离散型期望方差的思想方法
第四军医大学:《医学统计学》第三章 两组资料均数的比较2
文档格式:PPT 文档大小:500.5KB 文档页数:24
t检验,亦称 student检验( Student'’sttest),主要用于样本含量较小(例如n<30),总体标准差σ未知的正态分布资料。 一、样本均数与总体均数的比较 二、配对资料的比较 三、两样本均数的比较 四、大样本均数比较的u检验 五、正态性检验与两方差齐性检验
第四军医大学:《医学统计学》第四章 多组资料均数的比较
文档格式:PPT 文档大小:398KB 文档页数:13
当方差分析的结果拒绝H,接受H1时, 只说明k个总体均数不全相等。若想进一步了 解哪些两个总体均数不等,需进行多个样本 均数间的两两比较或称多重比较(multiple comparison)。也叫 post hoc检验
北京大学:《实用生物统计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 概率论基础
文档格式:PPT 文档大小:3.03MB 文档页数:206
一、理解并能应用统计思想 二、熟练掌握常用方法: 三、假设检验、方差分析、回归分析、实验设计等 四、了解其它统计方法的适用范围、限制条件等 1.1 随机现象与统计规律性 1.2 样本空间与事件 1.3 概率 1.4 概率的运算 1.5 独立性 1.6 全概公式
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