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广州医科大学:临床医学专业《医用物理学》课程教学大纲
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一、准静态过程(理想化的过程) 准静态过程:从一个平衡态到另一平衡态所经过的每一中间状态均可近似当作平衡态的过程
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8.1化学动力学的任务和目的 一、化学热力学的研究对象和局限性 二、化学动力学的研究对象
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《大学物理》课程电子教案(讲义)6狭义相对论基础
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17.1已知1ev=1.602×10-19J,计算波长为250nm和700nm的光子能量
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1.根据碰撞理论,温度增加反应速率提高的主要原因是: (A)活化能降低(B)碰撞频率提高 (C)活化分子所占比例增加(D)碰撞数增加
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序论 一、电磁场理论的主要研究领域 二、磁场理论发展简史 三、电磁场理论的主要研究对象 四、学习的目的、方法及其要求
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16.1光的量子性 一、光电效应 1887年赫兹发现
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分布式B 物理上分布在网络不同节点上的数据,从 逻辑上可看作是一个整体(DB)
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延安大学:《物理化学》精品课程教学资源(课后习题)第七章 统计热力学基础课后习题解答
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