存储器是计算机的一个重要组成部分,用 来保存程序和数据的硬件装置.→口口功能部件

一、本课程教学目的和课程性质 课程教学目的：通过本课程的学习，使学生学会分析研究计算机加工的数据的结构特性，掌握基本的数据组织、数据存储及数据处理的方法，掌握算法的效率分析方法，培养学生根据实际问题的需要选择和设计合适的逻辑结构、存储结构及算法的能力

⒈ 顺序存储结构 用一组地址连续的存储单元，以层序顺序存放二叉树的数据元素， 结点的相对位置蕴含着结点之间的关系。 bt[3]的双亲为└3/2┘=1，即在b t[1]中；

5.1 数组的定义 5.2 数组的顺序表示和实现 5.3 矩阵的压缩存储 5.3.1 特殊矩阵 5.3.2 稀疏矩阵 5.4 广义表的定义 5.5 广义表的存储结构

7.1 图的定义和术语 7.2 图的存储结构

数据是程序处理的对象,包括常量、变量、有返回值 的函数。 不同性质的数据需要不同大小的存储空间,导致数据 类型的划分,对某一编译程序而言,给各种数据类型分配 固定大小存储空间,使其表示的数据值在一定的范围内, 称为数据类型的值域

第七章存储器和可编程逻辑器件 1.随机存取存储器(RAM)RAM的特点和主要参数。 2.只读存储器(ROM)二极管或门,ROM的类型、特点及ROM的阵 列示意图,用ROM实现组合逻辑函数。 3.可编程逻辑器件(PLD)可编逻辑阵列(PLA),可编阵列逻辑(PAL)

一、实验目的 1、了解数组的两种存储表示方法，掌握数组在作为运行的存储结构中的地址的计算方法。 2、了解稀疏矩阵的两种压缩方法的特点和适用范围，领会稀疏矩阵运算采用的处理方法

一． 实验目的 1． 掌握用 Turbo C 2.0 上机调试线性表的基本方法。 2． 掌握线性表基本操作，插入、删除、查找，以及线性表合并等运算在顺序存储结构和连接存储结构上的运算

一． 实验目的 1． 掌握用 Turbo C 2.0 上机调试线性表的基本方法。 2． 掌握线性表基本操作，插入、删除、查找，以及线性表合并等运算在顺序存储结构和连接存储结构上的运算