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西安石油大学人文学院:《思想道德修养与法律基础》课程教学资源_精品课建设总结报告
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西安石油大学人文学院:《思想道德修养与法律基础》课程教学资源_精品课结题验收报告书
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西安石油大学人文学院:《思想道德修养与法律基础》课程教学资源_教学大纲(李涛)
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淮阴师范学院政治系:《马克思主义哲学》第九章 认识的本质、基础和结构
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高职高专:《思想政治理论》课程教学资源(教学研究)浅谈“基础”课教材知识体系到学生实践体系的飞跃
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高职高专:《思想政治理论》课程教学资源(PPT课件讲稿)基础课课程简介(芜湖职业技术学院:俞平)
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第一节 社会的物质基础 第二节 社会的经济结构 第三节 社会的政治结构 第四节 社会的观念结构
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一.欧洲联盟 简称欧盟,是在欧洲共同体基础上发展而来的,根据1991年12月签署的《欧洲 联盟条约》(《马斯特里赫特条约》) 宗旨是:通过建立无内部边界的空间,加强经济社会的协调发展和建立最终实行 统一货币的经济货币联盟,促进成员国经济和社会的均衡 拥有25个成员国,面积369万平方公里,人口4.55亿 欧洲经济共同体(EEC)/欧洲联盟(EU) 背景:1、避免发生战争 贸关系2、有其客观经济基础,西欧国家遇到市场狭窄的问题,六国相比邻有紧密的经 3、战后国际政治经济条件的变化,是推动欧洲经济共同体成立的重要条件
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1日语学习能力。(听、说、读、写、译的能力培养) 2日本概况知识的了解与掌握。(日本地理、历史、政治、经济、社会、文化等。)
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一、单选题 1.在市场经济条件下,在资源配置中起基础性作用的是() A.市场 B.计划 C.企业 D.生产
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