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西华大学:《中国近代史》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 洋务运动及中国资本主义的产生
文档格式:PPT 文档大小:153KB 文档页数:8
一、教学目的 二、教学重点和教学难点 三、教学内容
西华大学:《中国近代史》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 太平天国农民起义
文档格式:PPT 文档大小:279.5KB 文档页数:19
一、教学目的 二、教学重点和教学难点 三、教学内容
西华大学:《中国近代史》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 鸦片战争
文档格式:PPT 文档大小:180.5KB 文档页数:21
一、教学目的 二、教学重点和教学难点 三、教学内容
农业资源与环境专业:《农业化学》总论实验理论教学课程大纲
文档格式:DOC 文档大小:30.5KB 文档页数:2
学时数:10学时 一、制订本课程实验大纲的依据 依据农业资源与环境专业农业化学总论教学计划和教学大纲要求,为达到教学目的和要求而制定。 二、本课程实验教学的作用 要求学生牢固掌握和深入理解每个实验的基本原理和方法,实践中能够灵 活运用原理解决实际问题。 要求学生具有强烈的事业心和责任感,认真学好本专业,掌握实践技能, 以便将来胜任本专业工作。实验中要认真、仔细,爱护公共财务,严格遵守课 堂纪律,以保证顺利完成每次实验
《系统化教学设计》课程教学资源(教案讲义)第七章 开发评测量表
文档格式:DOC 文档大小:228.5KB 文档页数:32
你可能会奇怪为什么在教学设计过程的这个阶段就要设计考试题,而不是在教学开发完 成之后。主要原因是考试题必须与绩效目标一一对应。教学目标中所要求的行为必须与考试 题中的行为或要求完成的任务中的行为相匹配。同样地,这些发给学习者的考试题也会对教 学策略的开发产生影响
《数学教学论》课程教学资源(案例教学)“学案”教学模式教学案例
文档格式:DOC 文档大小:33KB 文档页数:7
《数学教学论》课程教学资源(案例教学)“学案”教学模式教学案例
《数学教学论》课程教学资源(案例教学)“引导——自主探究”教学模式教学设计案例
文档格式:DOC 文档大小:22KB 文档页数:4
《数学教学论》课程教学资源(案例教学)“引导——自主探究”教学模式教学设计案例
《数学教学论》课程教学资源(案例教学)“按照奥苏贝尔的理论进行教学的研究”教学案例
文档格式:DOC 文档大小:18KB 文档页数:3
《数学教学论》课程教学资源(案例教学)“按照奥苏贝尔的理论进行教学的研究”教学案例
《数学教学论》课程教学资源(案例教学)数学教学过程的优化的教学案例
文档格式:DOC 文档大小:27.5KB 文档页数:6
《数学教学论》课程教学资源(案例教学)数学教学过程的优化的教学案例
《数学教学论》课程教学资源(案例教学)数学教学方法教学案例
文档格式:DOC 文档大小:22.5KB 文档页数:5
《数学教学论》课程教学资源(案例教学)数学教学方法教学案例
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