绪论第一章2023年2月28日
2023年2月28日 第一章 绪 论
你未来的就业意向是？问卷02-28 10:16已结束相互了解请每位同学完成一份调查问卷，主要包括以下内容：自我介绍：姓名、学号、生源地、爱好及高考物理成绩生涯规划：是否想成为一名优秀的物理教师？为什么？对未来职业发展有何规划？学习需求：对本门课程的认识及学习要求？
相互了解 请每位同学完成一份调查问卷，主要包括以下内容： 自我介绍：姓名、学号、生源地、爱好及高考物理成绩 生涯规划：是否想成为一名优秀的物理教师？为什么？对未来 职业发展有何规划？ 学习需求：对本门课程的认识及学习要求？
第一节课程安排、要求与建议·课程内容安排·考核方式说明·学习要求与建议
第一节 课程安排、要求与建议 •课程内容安排 •考核方式说明 •学习要求与建议
一、课程内容安排章次内容总课时绪论1一5二中学物理教学的基本理论三6中学物理教学设计理论与案例研究四12中学物理基本课型设计与案例研究五12中学物理教学设计案例展示与评价研究总计36
一、课程内容安排 章次 内容 总课时 一 绪论 1 二 中学物理教学的基本理论 5 三 中学物理教学设计理论与案例研究 6 四 中学物理基本课型设计与案例研究 12 五 中学物理教学设计案例展示与评价研究 12 总计 36
二、考核方式说明·总评成绩=学习表现（含线上学习，占总成绩的20%）+作业成绩（占总成绩的30%）+期末考试成绩（占总成绩的50%）·线上学习：满分100分，课堂互动、话题讨论、个人与小组学习活动参与、阶段测验等，占总成绩的20%。·作业成绩：教学设计文本作业满分100，占总成绩的20%；说课展示与评析作业满分100，占总成绩的10%。·期末考试：采取教考分离方式，学科统一命制10套试卷（卷面分100分，占总成绩的50%）形成试卷库，教务处随机抽取套用于期末闭卷考试
二、考核方式说明 • 总评成绩=学习表现(含线上学习，占总成绩的20%) +作业成 绩（占总成绩的30%）+期末考试成绩（占总成绩的50%） • 线上学习：满分100分，课堂互动、话题讨论、个人与小组学 习活动参与、阶段测验等，占总成绩的20%。 • 作业成绩：教学设计文本作业满分100，占总成绩的20%；说 课展示与评析作业满分100，占总成绩的10%。 • 期末考试：采取教考分离方式，学科统一命制10套试卷（卷 面分100分，占总成绩的50%）形成试卷库，教务处随机抽取 一套用于期末闭卷考试
三、学习要求与建议·线上线下混合式学习·线上8课时，以自主学习、小组合作学习为主；·线下28课时，以项目式、探究式、案例式学习为主。·分组要求：8-9人一组，写好学号、姓名及组长电话
三、学习要求与建议 • 线上线下混合式学习 • 线上8课时，以自主学习、小组合作学习为主； • 线下28课时，以项目式、探究式、案例式学习为主。 • 分组要求：8-9人一组，写好学号、姓名及组长电话
参考资料：普通高中美务教育物理课程标准物理课程标准（2017年版2020年修订）（2022年楼）中车人民共和国教育部制定中#大限中国有制党RAEAiMn
参考资料：
参考资料：人教版教科书（全三册）OP九年级八年级八年级金型FAI上0物理物理物理http://www.dzkbw.com/books/chuzhong-wuli
参考资料： 人教版教科书（全三册） http://www.dzkbw.com/books/chuzhong-wuli/
参考资料：人教版高中物理教科书（必修系列）o物理物理物理1第一册茶二新第三册人山城社
参考资料： 人教版高中物理教科书（必修系列）
参考资料：■杂志：《中学物理教与学》人大复印资料《物理教师》《物理教学》《物理教学参考》《物理教学探讨》《中学物理》《物理通报》
杂志： 人大复印资料《中学物理教与学》 《物理教师》 《物理教学》 《物理教学参考》 《物理教学探讨》 《中学物理》 《物理通报》 . 参考资料：