
第三节中学物理教学环节设计及其案例研究教学过程设计教学环节教学内容教师活动学生活动设计宗旨与意图
By 杜小二 第三节 中学物理教学环节设计及其案例研究 教学过程 设计

一、中学物理课堂教学的主要环节新课导入课堂小结3124新课教学布置作业
一 、中学物理课堂教学的主要环节 新课导入 1 2 3 4 课堂小结 新课教学 布置作业

中学物理课堂导入的常用方法直接导入;复习导入;经验导入;游戏导入;实验导入;魔术导入;视频导入;故事导入
二、中学物理课堂导入的常用方法 直接导入; 复习导入; 经验导入; 游戏导入; 实验导入; 魔术导入; 视频导入; 故事导入;

三、中学物理课堂导入视频案例观摩A教师B教师投票
三、中学物理课堂导入视频案例观摩 A教师 B教师 投 票 投 票

四、物理课堂导入的基本要求语言上求“精”内容上求“准”形式上求“新”原则上求“趣”导入要求
四、物理课堂导入的基本要求 导入要求 原则上求“趣” 形式上求“新” 内容上求“准” 语言上求“精

五、物理课堂导入的一般程序进入课题明确目的启发思维B教师激发兴趣集中注意导入程序
五、物理课堂导入的一般程序 导入程序 集中注意 激发兴趣 启发思维 明确目的 进入课题 B教师

六、物理课堂导入设计与实施小组任务与要求任务:组内研讨推选代表进行展示要求:1.简要进行自我介绍(组号、姓名.所选课题、学段等)2.说出所采用的课堂导入类型3.限时3-4分钟
六、物理课堂导入设计与实施 小组任务与要求 任务:组内研讨推选代表进行展示 要求: 1.简要进行自我介绍(组号、姓名、所选课题、学段等) 2.说出所采用的课堂导入类型 3.限时3-4分钟

六、物理课堂导入设计与实施小组展示与交流
六、物理课堂导入设计与实施 小组展示与交流

谢谢
谢 谢