复旦大学：《模拟电子技术基础 Fundamental of Analog Electronics 模拟电子学基础》课程教学资源（作业习题）第二章补充练习

电子资源总揽 1.中文网络数据库 2.外文网络数据库 3.纸本期刊电子版

《电气电子教学学报》：基于工程问题学习的“电机学”教学探讨

本课程是电子信息工程、通信工程、计算机及物理等专业本科生的专业基础课，本课程的主要任务是学习常用的半导体器件的结构、导电机制、伏安特性及其主要参数，在此基础上进一步学习各种电子电路的基本组成、工作原理和分析方法，使学生初步掌握电子电路的分析计算和设计方法，以便为学习数字电子技术、高频电路、通信电子线路和信号与系统等后续课程提供必要的基础理论知识。在学习本课程前学生需要具备工程数学、物理和电路分析等方面的知识

在原有的实验条件的基础上,扩展科研场所面积以满足科研环境需要;以电子科学与技术一级学科为依托,整合、优化校内外的优势资源建设通信集成电路设计相关领域的科研、开发、人才培养相结合的集成创新平台,形成科技成果技术水平和可行性评估以及产业化的工程验证环境;探索适合工程中心发展的运行机制,培养和建立一支学科分布、梯队合理的科研队伍,促使工程中心健康、平稳的发展

纳米电子学以 一、微电子技术今后发展将受到的限制 二、量子电子器件 纳米电子器件的发展 三、单电子晶体管,单电子存储器,逻辑电路 四、分子电子学和分子电器件 五、原子电器件 六、纳米电器件的集成和量子计算机 七、微电子技术过去30年的发展

5.1 电子商务物流概述 5.1.1 物流的概念与内涵 5.1.2 电子商务物流的概念 5.1.3 电子商务与物流的关系 5.1.4 电子商务物流的特点 5.2 电子商务物流模式 5.2.1 物流模式简介 5.2.2 电子商务下的第三方物流

目的要求:要求学生掌握电子支付的基本概念和流程,了解电子现金、电子钱包、智能卡、电子支票的工作原理和工作过程。 教学重点:电子支付的流程 教学难点:电子支付的原理

扫描电子显微镜(Scanning Electron Microscope,简称SEM)是继透射电镜(TEM )之后发展起来的一种电子显微镜 扫描电子显微镜的成像原理和光学显微镜或 透射电子显微镜不同,它是以电子束作为照 明源,把聚焦得很细的电子束以光栅状扫描 方式照射到试样上,产生各种与试样性质有 关的信息,然后加以收集和处理从而获得微 观形貌放大像

本章主要介绍电子商务的基本概念、发展、 分类及其组成要素。通过本章学习,要求 学生掌握电子商务的内涵与定义,了解电 子商务的分类,掌握电子商务的发展与组 成要素。 第一节 电子商务的基本概念 第二节 电子商务的发展 第三节 电子商务的分类