Ⅰ、教学目的：通过对世界观、人生观、价值观的讲解和分析，培养大学生科学的世界观、人生观和价值观，创造有价值的人生。Ⅱ、主要内容：1．人生观、人生目的与人生态度2．人生价值内涵、标准与评价3．科学对待人生环境

1. Outline of stem cell Definition of stem cells、 Morphology and biochemistry characters、Location and types of stem cell、Role of stem cell 2.The basic biological features of stem cell (key point) 1. 1 Definition of stem cells 1.2 Morphology and biochemistry characters of stem cells 1.3 Location and types of stem cell 1.4 Role of stem cell 2.1 Proliferation characters 2. 2 Differentiation characters - multipotency（分化潜能的多向性） 2.3 Microenvironment-dependent（微环境依赖性）

第一节 树立正确的人生观 第二节 创造有价值的人生 第三节 科学对待人生环境

一、树立正确的人生观 二、创造有价值的人生 三、科学对待人生环境

一、在环境监测中的应用 ASE 可用来监测土壤、大气和河流的有毒有害物质的污染情况。 土壤、河泥、污泥、沉积物、大气颗粒物、粉尘、动植物组织、蔬菜和水果等氯化物和有机磷、有机氯杀虫剂、半挥发物质、除草剂、柴油、石油总烃等等

运用系统科学还原论和整体论的研究方法,从时间、温度、流量、生产组织、铁水预处理效果、能耗、环境污染等方面分析了六种典型流程区段炼铁炼钢界面技术特点.可以看出六种不同流程区段炼铁炼钢界面各自的比较优势,铁水预处理\三脱\只适合大高炉-大转炉流程区段,其中含转炉脱磷技术的流程更具有优势.指出取消混铁炉、采用铁水包功能多样化和\一包到底\是高炉-转炉界面发展的方向

第一专题 中国转型时期的社会问题（绪论） 第二专题 人口问题、资源问题 第三专题 环境问题 第四专题 城市化问题 第五专题 失业问题 第六专题 社会犯罪 第七专题 分配不公问题 第八专题 社会保障问题

医学细胞生物学是生命科学前沿学科之一，又是医学科学重要的基础学科。本课程从一般性描述、结构与功能和细胞整体生物学特征三个方面阐述细胞生物学基础知识和基本原理，具体内容包括：细胞的分子基础和基本特征、细胞的基本结构、物质运输、信号转导、能量转换、细胞运动、遗传信息流动、细胞增殖、细胞分化、衰老和死亡。 掌握： 内环境与稳态的概念及意义； 人体功能的调节机制及反馈控制系统的概念及意义。 熟悉： 生理学研究的三个水平；生理学的研究方法；基本特征

科学研究始于观察。观察是一种有目的、有意识的认识活动。观察结果是研究者形成判断和推理的依据。观察调查法是研究者考察、记录、分析研究对象行为与环境的研究方法。它可以收集和积累教育资料，探索和发现教育问题，验证和驳斥教育理论。理解和掌握观察调查法的特点、分类，观察工具的编制与选择，有助于研究者进行科学观察，获得科学的认识。 第一节 什么是观察调查法 第二节 怎样进行观察调查 第三节 怎样选择与编制观察工具 第四节 观察调查法应用举例

第一节 背景与科学问题 第二节 全球碳的研究方法 第三节 观测方法和设备 第四节 结果