人教版高中生物必修3第5章 生态系统及其稳定性第4节 生态系统的信息传递习题(3)

一、生物种的概念 二、环境及其类型 三、生态因子及其作用分析 四、生态因子的生态作用及生物的适应

一、 考试内容 (一) 生态学概论 1． 地球生命的演化历史 2． 生态学的形成及发展过程 3． 生态学的主要研究内容、研 究对象 (二) 个体生态学（生物与环境）

人教版高中生物必修3第5章 生态系统及其稳定性第4节 生态系统的信息传递习题(1)

§1环境污染及其监测 §2生物资源管理 §3生态环境规划与管理

§1 种群的基本概念 §2 种群特征 §3 种群的分布与多度 §4 种群动态 §5 种群增长模型 §6 种群调节

生态学的定义 生态学是研究有机体与其环境相互作用的科学。“环境”是物理环境（温度、可利用水等）和 生物环境（对有机体的、来自其他有机体的任何影响）的结合体

城市生态规划（PPT讲稿）城市生态环境规划的主要内容及程序

第一节工业生态学的建立 一、对“过程末端治理”的批判 1.部门分割 2.增量发展 3.成本越来越高 4.产生恶性经济效益 5.科技惰性的鸭绒枕头 6.可能有损于发展中国家 7.它不提供全面的看法

§1 遗传变异 §2 物种进化 §3 物种形成 §4 种群进化对策