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通过本节内容的学习,能够正确把握管理信息系统课程所涉及基本概念的内涵和基本概念 之间的联系与区别,为后续课程的学习打下基础。 教学重点 信息、系统、信息系统、管理信息、管理信息系统等基本概念的内涵及之间的联系与区别。 教学难点 系统思想在管理信息系统中的应用;管理信息系统的人机系统和动态性特征
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复旦大学:《管理信息系统》课程电子教案(PPT教学课件,MIS第五版)第17章 系统实施、评价与运行管理
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一、实习队概况 指导老师: 老师、 老师(配备 1-2 名经验丰富的教师)。 实习班级:信息管理与信息系统专业 管信 班。 实习人数: 人(其中女生 人)
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本章内容 一、认识用户和组群 二、管理用户账号 三、管理组
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第12章管理信息系统发展趋势 教学目的 一、本章是知识面的扩充,介绍管理信息系统及其他信息 系统的类型,对学生及时了解和跟上新技术、新方法 有积极的作用。 二、可以用讲座的形式组织教学,教学的重点仍然是对概 念与实例的理解。 三、有条件的地区可以组织学生进行实地考察,参观一些 有代表性的各类信息系统
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信息与信息系统 农业信息系统
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一、ERP系统的四大模块 1 物流 (logistics) 2 生产 3 生产控制物流管理
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第九章 信息系统的管理 第一节 信息系统开发的项目管理
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8.1 物流信息系统的内容与作用 8.2 自动识别系统及其应用 8.3 电子数据交换系统(EDI) 8.4 电子自动订货系统(EOS) 8.5 物流运输信息管理 8.6 销售时点信息系统(POS) 8.7 电子商务与物流信息系统
文档格式:PPT 文档大小:92.5KB 文档页数:13
一、信息技术及其在企业中的应用 二、企业信息系统体系结构 三、管理信息系统与其他学科的关系
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