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人教版高中化学必修2第四章 化学与自然资源的开发利用第二节 资源综合利用 环境保护导学案(3)
文档格式:DOC 文档大小:301.5KB 文档页数:11
人教版高中化学必修2第四章 化学与自然资源的开发利用第二节 资源综合利用 环境保护导学案(3)
人教版高中化学必修2第四章 化学与自然资源的开发利用第二节 资源综合利用 环境保护导学案(1)
文档格式:DOC 文档大小:338.5KB 文档页数:2
人教版高中化学必修2第四章 化学与自然资源的开发利用第二节 资源综合利用 环境保护导学案(1)
《大自然的语言》导学案4_16 大自然的语言
文档格式:DOC 文档大小:120KB 文档页数:5
《大自然的语言》导学案4_16 大自然的语言
《大自然的语言》导学案_大自然的语言
文档格式:DOC 文档大小:60KB 文档页数:6
《大自然的语言》导学案_大自然的语言
复旦大学:《社会学思想史讲义》Lecture 7 Origin of Modern Social sciences classical natural law
文档格式:PPT 文档大小:138.5KB 文档页数:15
自然法”这个题目对于所有社 会科学的起源和早期历史都具 有极为重要的意义”,这首先 是因为”自然法哲学家试图建 立一门综合性的社会科学,即试 图创立一种有关社会的综合性 理论,涉及社会的所有方面和所有问题
华东理工大学精品课程:《发酵原理》科学研究和科学方法
文档格式:PPT 文档大小:2.06MB 文档页数:67
科学方法是用来解决难题 的程序,或者说是用来逐步理 解某些自然现象(包括用来检 验难题的可能答案的自然现象) 的程序
《动物微生物学及免疫学》第三章 细菌(微生物)的分布
文档格式:PPT 文档大小:700.5KB 文档页数:22
细菌种类多,繁殖 快,适应环境的能力 强,是自然界中分布最 广泛的一群微小生物。 微生物在自然界中的分 布可概括为: “无孔不入, 无处不有
《大自然的语言》教学模式操作卡_8(上).16大自然的语言
文档格式:DOC 文档大小:52.5KB 文档页数:2
《大自然的语言》教学模式操作卡_8(上).16大自然的语言
淮阴师范学院:《马克思主义哲学》课程教学资源(PPT课件)第十二章 马克思主义的社会历史观
文档格式:PPT 文档大小:5.54MB 文档页数:68
1、历史唯物主义与辩证唯物主义的关系疑难解析 2、人类哲学史上社会历史观的根本变革 3、社会发展是一个自然历史过程与人的自由自觉活动 第一节 历史唯物主义使社会历史观成为科学 第二节 社会发展是一个自然历史过程 第三节 历史唯物主义是历史观和方法论的统一
西安建筑科技大学:《技术经济学》精品课程教学资源(授课教案)第十三章 风险决策与风险管理
文档格式:DOC 文档大小:84.5KB 文档页数:6
决策要有一定的价值标准(或称为价值函数),在技术经济分析中,价值函数常用经济 效益表示,一般称为损益值。损益值(R)大小取决于决策对象所处的自然状态(S)和决 策者提出的策略方案(),即R=f(A,S) 根据对未来自然状态的把握程度不同,决策问题分为确定型决策、风险型决策和不确 定型决策
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