网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(725)
《实变函数》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 函数空间Lp简介(6.2)Lp-空间简介(续)
文档格式:PPT 文档大小:391.5KB 文档页数:32
本讲目的:掌握LP-空间中的按范数收敛 概念,熟悉几种收敛概念的关系,了解 LP-空间的科学意义及其在微分、积分方 程中的应用。 重点与难点:几种收敛概念的关系
人教A版高中数学必修2第一章 空间几何体1.3 空间几何体的表面积与体积习题(2)
文档格式:DOC 文档大小:318.5KB 文档页数:11
人教A版高中数学必修2第一章 空间几何体1.3 空间几何体的表面积与体积习题(2)
《理论力学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 空间力系
文档格式:PPS 文档大小:2.43MB 文档页数:44
若力系中各力的作用线在空间任意分布,则该力系, 称为空间任意力系,简称空间力系
辽宁工程技术大学:《地理信息系统》 第五章 空间分析与空间辅助决策
文档格式:PPT 文档大小:1.86MB 文档页数:63
一、空间分析数学模型 二、常见的数学模型 三、空间分析
求解机器人工作空间的包络法
文档格式:PDF 文档大小:497.23KB 文档页数:7
详细论述了用微分几何中的包络法来确定机器人工作空间的问题。基于把工作空间的形成分成了两部分,从而提出了用双参数包络理论确定工作空间界限曲面的方法。此法直观,实用、易于作图。并给出了应用实例
《分析力学》课程教学资源(电子教案)第三章 拉格朗日力学(下)
文档格式:DOC 文档大小:442.5KB 文档页数:6
3.5.拉格朗日方程的研究 1.守恒律和时空对称性之间的关系(参阅教材57-59页) 物理规律和时空结构之间存在密切的联系。下面我们来分析守恒律和时空对称性之间的关系。我们在这 里考虑的时空对称性是指时间、空间的均匀性和空间的各向同性,也就是在经历时间、空间平移或空间 转动后物理规律保持不变的性质。而力学规律的不变性体现在L的不变性
求符号系统函数的新算法——状态空间树法
文档格式:PDF 文档大小:599.9KB 文档页数:7
应用LIFO分支-定界搜索法和状态空间树概念,提出了求符号行列式的新算法SSTMSD——行列式的状态空间树法(它是Minty算法的发展和改进);根据它并应用变形图概念提出了求符号系统函数的新算珐SSTMSF——系联函数的状态空间树法
在Lp(Lq)空间上的一类极大不等式
文档格式:PDF 文档大小:478.64KB 文档页数:7
本文把Marcinkiewiez的插值定理推广从Lp(Lq)空间到LP空间的算子,利用它把Hardy-Littlewood极大定理推广到Lp(Lq)空间
铸造铝镍钴磁钢的冶金质量分析
文档格式:PDF 文档大小:1.16MB 文档页数:7
应用综合分析手段对航空电机转子铝镍钴磁钢的碎裂行为进行了研究。通过对真空熔注与非真空熔注的铝镍钴磁钢的冶金质量分析,说明真空熔注的铝镍钴磁钢的质量与非真空熔注比较有明显提高,使用的可靠性得到保障
《自动控制之连续控制系统》第2章(2-3-3) 由微分方程求状态空间表达式
文档格式:PPT 文档大小:276KB 文档页数:40
1.系统的实现问题 系统的实现:根据系统的外部描述构造一个内 部结构,要求既保持外部描述的输入输出关系, 又要将系统的内部结构确定下来。 这是一个复杂的问题,但也是一个非常重要的 问题。一方面,描述系统输入输出关系的微分 方程或传递函数可以用实验的方法得到,我们 可以从输入输出关系描述建立状态空间描述, 这是建立状态空间描述的一条途径(前面介绍 的是通过机理分析建立状态空间描述)
首页
上页
49
50
51
52
53
54
55
56
下页
末页
热门关键字
“微机原理”]
万博科技职业学院
自学
现代雷达信号处理
吸收塔
土木学
投资项目策划与分析
税法学原理
数分三
结构实际原理
教育政策分析
服饰配件设计
纺织旅游品设计
法律实务讲座
二维
电教
python与机器学习
ppt
pdf 电子 书
omiga华南农业大学
《建筑设计1
CC
FlashMX应用
Flash动画及课件
FORTRAN语言程序设计
GIS原理
gps导航原理
hacker动画
Internet技术与应用教程
JAVA面向对象]
JAVA设计与程序
JAVA与对象技术
k
Laue方程
Linux
LINUX基础和应用
Linux系统及编程基础
linux源码分析
Matlab机器学习
MAYA动画设计
搜索一下,找到相关课件或文库资源
725
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有