网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(5308)
北京科技大学:《量子力学与原子物理》课程教学资源(试卷习题)2002(秋)初等试题及解答
文档格式:DOC 文档大小:347KB 文档页数:6
1-2)求系统基态能量、第一激发态能量,及基态与第一激发态简并度。[8分] 1-3)假设有两个电子在方盒中运动,不考虑电子间相互作用,系统基态能是多少?并写出 归一化系统基态波函数(提示:要考虑电子自旋);[12分] 1-4)假设有两个玻色子在方盒中运动,不考虑玻色子间相互作用,系统基态能是多少?
北京大学:《经济学原理》课程电子教案(PPT教学课件)第20讲 IS-LM模型
文档格式:PPT 文档大小:68KB 文档页数:14
• 1)IS方程和曲线 • 2)LM方程和曲线 • 3)IS-LM模型 • 4)与总供求模型的关系
中南大学:《电子显微分析》_第二章 电镜中的电子衍射及分析(苏玉长)
文档格式:PPT 文档大小:377.5KB 文档页数:65
电镜中的电子衍射,其衍射几何与X射线完 全相同,都遵循布拉格方程所规定的衍射 条件和几何关系. 衍射方向可以由厄瓦尔 德球(反射球)作图求出.因此,许多问题可 用与X射线衍射相类似的方法处理
中南大学:《电子显微分析》_第一章 电镜的结构与成象(苏玉长)
文档格式:PPT 文档大小:602KB 文档页数:47
◼ 1 电镜的结构与成象 ◼ 2 电镜中的电子衍射及分析 1)斑点花样(原理、实验方法、指数标定及应用) 2)菊池线花样 (原理、指数标定、应用) 3)会聚书束花样 (原理、实验方法、指数标定及应用) ◼ 3 电镜显微图象解释 1)复形象 2)衍衬象 3)相位象 ◼ 4 扫描电子显微术 ◼ 5 X射线显微分析和俄歇能谱分析
《GPS原理与应用》课程教学资源:试卷(八)
文档格式:DOC 文档大小:25.5KB 文档页数:2
一、填空题(每空1分,共30分) 1、GPS定位的误差按来源不同,可分为与( )有关的误差、与)有关的误差和与()有关的误差。 2、按所选参考点不同,定位方法可分为()定位和)定位;按接收机所处状态不同,定位方法可分为()定位和() 3、电离层的折射率()1,对流层的折射率()
《机械设计基础》课程教学资源(PPT课件)第十七章 机械零部件设计综论
文档格式:PPT 文档大小:3.99MB 文档页数:192
1.掌握在结构设计中提高机械结构 性能的途径; 2.掌握轮和轴系结构设计的特点和 方法以及提高轴系结构性能的措施; 3.润滑和密封方法综述; 4.箱体和导轨设计要点
《机械设计基础》课程教学资源(PPT课件)第十四章 滚动轴承设计
文档格式:PPT 文档大小:1.12MB 文档页数:99
1.了解滚动轴承的分类,结构、类 型、代号; 2.掌握滚动轴承选择的方法,能进 行寿命计算等; 3.重点掌握滚动轴承的装置设计方 法;
《马克思主义哲学原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 唯物辩证法的总特征和辩证思维方法
文档格式:PPT 文档大小:93KB 文档页数:17
第一节 世界是普遍联系的 第二节 世界是永恒发展的 第三节 辩证思维方法
《马克思主义哲学原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 世界的物质性
文档格式:PPT 文档大小:96.5KB 文档页数:16
第一节 物质及其存在方式 第二节 意识是物质的特殊存在方式
《网页制作宝典》第12章 利用ADO实现网页与数据库的链接
文档格式:PPT 文档大小:213.5KB 文档页数:21
ADO是 Active Data Object缩写,是针对当前 Microsoft软件所支持的数据进行操作的最有效、最简单、功能最强大的方法。它能自如地控制数据的显示、查询以及对数据的修改、删除和添加。通过本章 学习,应该掌握以下内容: 1.ADO各种对象和集合 2.利用ADO存取组件进行数据库连接利用 Dreamweaver编辑各种超连接的方法
首页
上页
521
522
523
524
525
526
527
528
下页
末页
热门关键字
湖北警官学院
电源技术
电机学
淄博职业学院
浙江历史地理
烟台南山学院
销售管理
现代饭店管理
现代电力电子技术
物流管理]
物理中基础数学
物理方法
气流
滤饼过滤
流体机械原理
汇编原理
环境评价原理
沟通管理
法学经济分析
法律基础课
电子科技大学
电源
电桥电路
电力电子技术
电工]
《信号
电工
沉积旋回与相分析
电机]
电荷
电工技术
电工2
点
《邓小平理论》
电分析化学
大学院英语
C语言]
测试设计
测试设计]
测试系统动力学
搜索一下,找到相关课件或文库资源
5308
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有