点击切换搜索课件文库搜索结果(5444)
文档格式:DOC 文档大小:183KB 文档页数:6
中国科学院 一九九六年攻读硕士学位研究生入学试题 生物化学〉(B卷) 一、是非题:10题,共10分。每题答对得一分,答错一题倒扣半分,不答 者不倒扣。答“是”写“+”,答“非”写“-”,写在题后的()中。 1.米氏常数(K)是与反应系统的酶浓度无关的一个常数。() 2.与肌红蛋白不同,血红蛋白由四个亚基组成,因此提高了它与氧的结合能力,从而增加了输氧的功能。() 3.维生素D和甲状腺激素的受体都在耙细胞核内。() 4.凝胶过虑法可用于测定蛋白质的分子量,分子量小的蛋白质先从柱上流出,分子量大的后流出。()
文档格式:DOC 文档大小:51KB 文档页数:4
一、单项选择题(本大题共 15 小题,每小题 2 分,共 30 分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.在加工同一规格的一批零件的几何参数时,没有必要完全一致,只要把零件的几何参数_________控制在允许变动的范围内就可以了。( ) A.公差 B.误差 C.上偏差 D.下偏差
文档格式:PPT 文档大小:349.5KB 文档页数:60
一、掌握水扬酸类、苯甲酸类药物的鉴别和含量测定的基本原理与方法。 二、熟悉其他方酸类药物鉴别和含量测定的基本原理与方法。。 三、了解本类药物的体内分析方法
文档格式:PPT 文档大小:721KB 文档页数:107
一、掌握我国药典中巴比妥类药物的鉴别和含量测定的基本原理与方法。 二、熟悉国外药典本类药物鉴别和含量测定的基本原理与方法。 三、了解本类药物的体内分析方法。 巴比妥类药物是环状酰脲类的镇静催眠药,我们知道巴比妥类药物剂量由小到大,中枢抑制作用相继表现为镇静、催眠、抗惊厥和麻醉作用,其中苯巴比妥还具有抗癫痫的作用。 结构剖析 理化特征 鉴别试验 杂质检查 含量测定 练习与思考
文档格式:PPT 文档大小:0.99MB 文档页数:128
一、掌握维生素类药物的结构特点与分析方法之间的关系。 二、掌握维生素类药物的鉴别原理与方法。 三、掌握三点校正法测定维生素A的原理、测定方法与计算方法。 四、掌握维生素D的HPLC含量测定法和维生素E的GC含量测定法。 五、掌握维生素B1非水溶液滴定法与维生素C碘量法的测定原理、方法与注意事项。 六、熟悉本类药物其他的含量测定方法。 七、熟悉本类药物杂质检查方法。 八、了解维生素A三点校正法的推导过程。 概述 维生素A 维生素D 维生素E 维生素B1 维生素C
文档格式:DOC 文档大小:60.5KB 文档页数:8
1/简介 全面、系统地介绍有关植物界的基本知识、基本理论、详细介绍植物基本类群的进化与 分类的基础知识,通过教学培养学生辩证唯物主义思想、严肃认真的科学工作态度、分析 问题和解决问题的能力。 2、地位和任务 本课程是农学、植保、园艺、园林、资环等专业的重要专业基础课,其任务在于全面、 系统地介绍有关植物界的基本知识、基本理论、详细介绍植物基本类群的进化与分类的基础知识
文档格式:PPT 文档大小:1.29MB 文档页数:54
近年来国际上兴起的样品分析前处理新技术 – 简便、快速、无溶剂,集“采样、萃取、浓缩、 进样”于一体 1990年-加拿大 Arhturhe和 Pawliszyn首创 1993年-美国 Supelco公司商品化固相微萃取装置 1994年-获美国匹兹堡分析仪器会议大奖
文档格式:PPT 文档大小:1.4MB 文档页数:70
Module 9: Memory Management 1、Background(背景) 2、Logical versus Physical Address Space(逻辑与物理地址空间) 3、Swapping(交换) 4、Contiguous Allocation(连续分配) 5、Paging(分页) 6、Segmentation(分段) 7、Segmentation with Paging(段页式)
文档格式:PPT 文档大小:320KB 文档页数:37
会计要素,是指按照交易或者事项的经济特征所作的 基本分类,分为反映企业财务状况的会计要素和反映企 业经营成果的会计要素。它既是会计确认和计量的依据, 也是确定财务报表结构和内容的基础。 我国物业管理企业会计要素按照其性质分为资产、负 债、所有者权益、收入、费用和利润,其中,资产、负 债和所有者权益要素侧重于反映企业的财务状况,收入、 费用和利润要素侧重于反映企业的经营成果
文档格式:PPT 文档大小:1.82MB 文档页数:74
一、费米分布 二、玻色分布 三、波尔兹曼分布 四、分布和微观状态的关系 五、引言
首页上页526527528529530531532533下页末页
热门关键字
搜索一下,找到相关课件或文库资源 5444 个  
©2008-现在 cucdc.com 高等教育资讯网 版权所有