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湖南人文科技学院:信息学院电子信息科学与技术专业《集成电路封装与测试技术》课程教学大纲
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湖南人文科技学院:信息学院电子信息科学与技术专业《soc技术及应用》课程教学大纲
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湖南人文科技学院:信息学院电子信息科学与技术专业《数字视频技术》实验课程教学大纲
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广东财经大学:信息学院《信息技术专题》课程教学大纲
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广东财经大学:信息学院《信息技术专题》课程教学大纲
文档格式:PPT 文档大小:1.53MB 文档页数:21
一、计算机发展概述 二、计算机的特点和分类 三、信息科学与信息技术 四、计算机应用概述
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[教学目标] (1)认知目标:使学生了解信息和信息技术,以及信息数学化的概念,了解计算机技术对信息技术的影响。 (2)能力目标:通过教学,进一步培养学生的观察能力和分析概括能力
文档格式:PPT 文档大小:197.5KB 文档页数:60
第一节 概述 第二节 传感器信息融合的分类和结构 第三节 传感器信息融合的一般方法 第四节 传感器信息融合的实例
文档格式:PPT 文档大小:106.5KB 文档页数:21
“信息即在指尖”(Information is on your fingertip),这是 Microsoft 的一句口号,但是信息的获取和处理并 不像微软所说的信手拈来那样简单。多 媒体计算机的兴起与发展,已经使人们 能够较为容易的处理以文本、图形、声 音、图像和视频等多种形式表示的数字化信息
文档格式:DOC 文档大小:1.31MB 文档页数:91
信息技术与学科教学整合的研究 结合阅读材料 适时切入探究性学习——利用祖暅原理探究一类旋转体体积 基于网络环境下的信息技术教学模式的构想和实践 《现代信息技术与自然科学教学整合的研究》课题研究方案 学生“语文在线学习”的实践探索 信息技术与音乐学科整合的教学案例——电脑音乐创作实践课 《在线实时开通 WEB及FTP源程序(for serv-u4.0)》
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