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平顶山工学院:《测量学》课程教学资源(教案讲义)第一章 绪论
文档格式:DOC 文档大小:386KB 文档页数:10
1.1测量学的任务及其在建筑工程中的作用 1.2我国测量学发展概况 1.3地面点位的确定 1.4用水平面代替水准面的限度
武汉船舶职业技术学院:《公差与测量》课程教学资源_实验指南
文档格式:DOC 文档大小:42KB 文档页数:4
一、测量技术概述 发展过程:随着社会的进步,通过提高机械加工精度来满足人们对机械产品使用性能越 来越高的要求,促使了与之相适应的测量技术的不断进步和发展,测量技术的发展又保证了 加工精度的提高,两者发展水平紧密相关
上海交通大学:《高电压工程》课程教学资源(电气工程基础)高电压的测量
文档格式:PDF 文档大小:511.86KB 文档页数:47
一、高电压测量标准与方法概述 二、球隙放电法测量高电压 三、分压器 四、高电压测量的抗干扰
上海交通大学:《现代测绘技术》课程教学资源(电子教案)测量误差的基本知识(周拥军)
文档格式:DOC 文档大小:938.5KB 文档页数:27
§ 5.1 测量误差概述 § 5.2 偶然误差的统计特征 § 5.3 观测值的最或然值及改正数。 § 5.4 观测值的精度评定 § 5.5 误差传播定律 § 5.6 加权平均值及其中误差 § 5.7 最小二乘原理与测量平差
《物理设计性实验》课程教学资源:实验三 温度传感器特性的研究
文档格式:PDF 文档大小:243.7KB 文档页数:6
温度传感器是检测温度的器件,被广泛用于工农业生产、科学研究和生活等领域,其 种类多,发展快.温度传感器一般分为接触式和非接触式两大类.所谓接触式就是传感器 直接与被测物体接触进行温度测量,这是温度测量的基本形式.而非接触式是测量物体热 辐射而发出的红外线从而测量物体的温度,可进行遥测,这是接触方式所做不到的.
《地面工程测量》课程教学资源(PPT课件讲稿,内蒙古科技大学:张会战,共五章)
文档格式:PPT 文档大小:2.8MB 文档页数:239
第一章 工程放样的基本方法 第二章 建筑工程测量 第四章 曲线放样 第五章 工程测量
《物理设计性实验》课程教学资源:实验二 传感器系列实验
文档格式:PDF 文档大小:254.85KB 文档页数:6
传感器是能感受规定的被测量并按照一定的规律转换成可用输出信号的器件或装置, 通常由敏感元件和转换元件组成.其中,敏感元件是指传感器中能直接感受或响应被测量 的部分;转换元件是指传感器中能将敏感元件感受或响应的被测量转换成适于传输或测量 的电信号部分.传感器是获取信息的重要手段.
《力学》课程教学资源(PPT课件)实验力学——静态测量
文档格式:PPT 文档大小:1.51MB 文档页数:55
第一节 静态测量概述 第二节 应力应变分析方法 第三节 测量方法 第四节 测量误差 实验三 静态电测实验
中国农业大学:《工程测试技术》课程授课教案(讲义)第五章 机械工程典型参数测量技术
文档格式:DOC 文档大小:5.31MB 文档页数:41
第一节 力和转矩的测量 第二节 位移测量 第三节 速度测量
同济大学测量与国土信息工程系:《测量学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 电子全站仪测量
文档格式:PPT 文档大小:1.4MB 文档页数:34
◆电子全站仪概述 ◆电子全站仪的功能 ◆电子全站仪的使用 ◆电子全站仪的程序功能 ◆注意事项
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