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山东大学:《医学心理学》课程教学资源(PPT课件)行为医学的基本理论 Behaviorism Theory
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浙江大学医学院:《医学史简论 A Brief History of Medicine》课程教学资源(PPT课件)A Brief History of Medicine(五)
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 放血术的兴盛和衰落  抗感染药物的发明和治疗学的革命  外科学的产生和发展
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浙江大学医学院:《医学史简论 A Brief History of Medicine》课程教学资源(PPT讲稿)人类与传染病的斗争(二)Battles to Infectious Diseases
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浙江大学医学院:《医学史简论 A Brief History of Medicine》课程教学资源(PPT课件)A Brief History of Medicine(三)
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浙江大学医学院:《医学史简论 A Brief History of Medicine》课程教学资源(PPT课件)A Brief History of Medicine(二)
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第一节 细菌的变异现象 形态结构的变异 毒力变异 耐药性变异 菌落变异 第二节 细菌遗传变异的物质基础 第三节 细菌变异的机制 突变 基因的转移与重组 第四节 细菌遗传变异在医学上的应用
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第一节 微生物与微生物学 第二节 医学微生物学 第一节 细菌的大小和形态 第二节 细菌的结构 第三节 细菌形态结构检查法原则
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复旦大学上海医学院:《医学遗传学 Medical Genetics》课程教学资源_解码生命——DNA多态性及其与医药学的关系
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近年来,突触可塑性在学习记忆中所产生的作用一直是人们关注的焦点。突触是神经信息传递的关键部位,突触可塑性被认为是突触形态的改变、新的突触的形成及传递性能的建立,突触可塑性是学习与记忆的细胞分子学基础,其介导了神经兴奋性的传导,对神经元突触可塑性和神经构筑产生了重要影响,因而与学习记忆关系密切。现就突触可塑性分子机制对学习记忆的影响进行综述
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