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《操作系统原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)绪论
文档格式:PPT 文档大小:211.5KB 文档页数:55
绪论 1.操作系统的名称 监控(督)程序(系统)(Monitor) 执行系统(程序)(Executive System(program)))) 控制系统(程序)(Control System program)) 管理程序(Supervisor, Supervisory System) 核心程序(Kernel) 操作系统(Operating System)
《操作系统原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 操作系统概述续
文档格式:PPT 文档大小:679KB 文档页数:175
1.操作系统的地位 一、计算机系统由硬件和软件组成 二、操作系统在硬件基础上的第一层软仼 三、是其它软件和硬件的接
《操作系统原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 进程管理
文档格式:PPT 文档大小:1.08MB 文档页数:282
第二章进程管理 1、多道程序设计 2、进程 3、进程间的相互作用 4、进程间的通信 5、进程调度(CPU调度) 6、死锁 7、线程
《操作系统原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 设备管理
文档格式:PPT 文档大小:807.5KB 文档页数:168
第六章设备管理 6.1概述 6.2I/O软件的组成 6.3I/O硬件特点 6.4有关技术 6.5设备处理 6.6典型外部设备
《操作系统原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)操作系统习题课及实验P简介
文档格式:PPT 文档大小:848KB 文档页数:50
PKLIOS 1、操作系统验室内容简介 2、操作系统习题讲解 3、嵌入式操作系统简介 4、实验室简介 5、自由提问
《操作系统原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 分布式操作系统引言
文档格式:PPT 文档大小:453.5KB 文档页数:106
第8章分布式操作系统引言 计算机技术及通信技术的飞速发展。各种类型的区域 网,广域网不断出现 大量的计算机通过网络被连结在一起,从而获得极高 的运算能力及广泛的数据共享 用高速通信联结起来的大量的计算机系统,通常称作 为分布式系统 而这是针对以往集中式系统(即,单处理机系统,包 含一个处理机,存储器,外设及一些终端)而言的 分布式系统,所需用的软件同集中式系统是不同的, 对于操作系统的需求也是不同的
安徽工业大学管理学院:《绿色营销》课程教学资源(PPT课件)总结
文档格式:PPT 文档大小:142KB 文档页数:11
绿色营销的概念之一 绿色营销是指以促进可持续发展为目标, 为实现经济利益、消费者需求和环境利益的统一,市场主体根据科学性和规范性的原则,通过有目的、有计划地开发及 同其他市场主体交换产品价值来满足市 场需求的一种管理过程。绿色营销的最 终目标是可持续性发展而实现该目标的准则是注重经济利益、消费者需求和环境利益的统一
《西方经济学》国民收入核算方法
文档格式:PPT 文档大小:52KB 文档页数:7
一、西方宏观经济学国民收入核算体系SNA 的理论依据 1、生产要素服务论: 即劳动、土地、资本以及企业家才能均作 为独立的生产要素在生产中共同创造价值。 2、三方面等值原则: 即生产创造收入、收入则是支出的源泉, 而支出决定生产的规模。 因此:生产总额=支出总额=收入总额
《西方经济学》微观经济学的基本假定
文档格式:PPT 文档大小:41KB 文档页数:1
基本假定 1经济人(理性人)假定: ①每个人以利为动机,力图以最小的经济代价追逐和获得自身最大的经济利益。 ②每个人都充满理性,既不会感情用事,也不会轻信盲从,其行为符合始终如一的偏好原则。 其偏好具有如下特征: A。完整性 B.传递性 C。有理性的选择 2信息是完全充分的
《管理学基础》课程教学资源:教案2 第四章 组织(4.4)人员组合与团队建设
文档格式:DOC 文档大小:31.5KB 文档页数:1
4-4节人员组合与团队建设 《管理学基础》第十七次课授课计划 第四章组织 第四节人员组合与团队建设 1.理解人员组合和群体管理的原理与要求 2.理解“团队”的本质特征、类型、团队建设的阶段 3.具备群体管理与团队建设的初步能力
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