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《区域经济学》课程教学资源(区域经济发展模式)资中筠——中国经济发展模式不可持续
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人教版高中地理必修3第五章 区际联系与区域协调发展第一节 资源的跨区域调配――以我国西气东输为例习题(2)
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人教版高中地理必修3第二章 区域生态环境建设第二节 森林的开发和保护――以亚马孙热带雨林为例课件(4)
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(一)酶的活性部位 (1)酶活性部位:酶的特殊催化能力只局限在大分子的一定区域,活性部位 又称活性中心。 酶分子中与酶活力直接相关的区域称为活性中心,分为:
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第八章区域城镇体系规划 第一节概念与特征 第二节规划的主要内容
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人教版高中地理必修3第二章 区域生态环境建设第二节 森林的开发和保护――以亚马孙热带雨林为例教案(4)
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2.3 Cauchy公式 一、 Cauchy公式: 1.单通区域的 Cauchy公式设l一区域σ边界围线
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由于留数定理是对在内除有有限个 孤立奇点外单值解析的函数适用 故用留数计算多值函数积分时, 必须首先划出单值区域, 再对每一单值区域计算积分:
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4.1解析延拓 一、解析延拓 前言: 前面我们已经从微积分,级数等不同的 角度了解到解析函数具有很多优秀的性质,然 而解析都是对一定的点和区域而言的,婴儿人 们自然想到,若能通过某种方式将解析区域扩 大,那就能使解析函数的优越性在更大范围内体现
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人教版高中地理必修3第二章 区域生态环境建设第二节 森林的开发和保护――以亚马孙热带雨林为例教案(2)
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