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I. 讨论先前的提议 II. 生物地球化学 a. 恐龙问题 b. 储存库和滞留时间 c. 例子:甲烷
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大西洋、印度洋和太平洋水域中的氮和磷的浓度的关系 来源:Redfield,1934
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1遗传变异 2物种进化 3物种形成 4种群进化对策
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佛山科学技术学院:《农业生态学》课程教学资源(拓展资源,打印版)实验指导B
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佛山科学技术学院:《农业生态学》课程教学资源(拓展资源,打印版)实验指导A
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一、解释下列术语:(本题5小题,每题3分,共15分) 1. Life Form 2. Ecological Relationship 3. Polymorphism: 4.Acclimation 5. Gaia Hypothesis
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佛山科学技术学院:《农业生态学》课程电子教案(讲义,打印版)第九章 农业生态系统的调控
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佛山科学技术学院:《农业生态学》课程电子教案(讲义,打印版)第八章 农业资源的利用与保护
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佛山科学技术学院:《农业生态学》课程电子教案(讲义,打印版)第七章 农业生态系统的生产力
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佛山科学技术学院:《农业生态学》课程电子教案(讲义,打印版)第六章 农业生态系统的结构
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