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同济大学:《线性代数》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 行列式(1.2)全排列及其逆序数
文档格式:PPT 文档大小:1.43MB 文档页数:14
一、概念的引入 二、全排列及其逆序数 三、小结思考题
清华大学:《材料科学基础》课程教学资源(教案讲义)第一章 晶体结构
文档格式:DOC 文档大小:3.45MB 文档页数:45
1.1 要点扫描 1.1.1 晶体材料的结合键 1.1.2 空间点阵和晶胞 1.1.3 常见纯金属(FCC、BCC、HCP)的晶体结构 1.1.4 晶面指数和晶向指数及其标注 1.1.5 标准投影 1.1.6 倒易点阵和晶体学公式 1.1.7 合金相结构 1.1.8 离子晶体结构 1.1.9 共价晶体结构 1.2 难点释疑 1.2.1 7 大晶系包含的点阵类型为什么不是 28 种,而是 14 种? 1.2.2 为什么没有底心正方和面心正方点阵? 1.2.3 确定晶面指数时应注意哪些问题? 1.2.4 立方晶系中重要晶面上的晶体排列及面密度 1.2.5 立方晶系中重要方向上的晶体排列及线密度 1.3 解题示范 1.4 习题训练
西北师范大学:《城市地理学》第十二章 城市问题部分
文档格式:PPT 文档大小:1.9MB 文档页数:19
一、城市环境问题的产生和表现形式 产生的原因: 人口增长和经济的发展超出了环境承载能力发达国家高生产、高消费政策,使排废过多,恶化了城市环境;资源利用率低,增加了废弃物排放的可能性;不尊重生态规律,不能合理使用土地与空间,建筑布局、工业布局混乱,从而破坏城市环境;
《地理学报》:应对国际CO2减排压力的途径及我国减排潜力分析(刘燕华、葛全胜、何凡能、程邦波)
文档格式:PDF 文档大小:628.66KB 文档页数:8
《地理学报》:应对国际CO2减排压力的途径及我国减排潜力分析(刘燕华、葛全胜、何凡能、程邦波)
同济大学:《民法总论》课程教学资源(文献资料)小学生玩被校内水管绊倒致脾破裂 学校被判赔7万(周迎飚 谭田萍)
文档格式:DOC 文档大小:21KB 文档页数:1
江西省进贤县小学生付某上学期间被校内高出地面的水管绊倒,导致脾脏破 裂。9 月 5 日,进贤县人民法院一审判决被告进贤县五垦学校赔偿受害人各项经 济损失 7.19 万元。 今年 12 岁的付某是进贤县五垦学校五年级学生。今年 5 月 17 日上午第二节 课,付某所在班级根据县教体局的安排搞公开教学活动,因人多坐不下,为空出 座位,付某等十多位同学离开教室在学校厕所旁做游戏。奔跑过程中,付某不慎 被墙角边一根高于地面的水管绊倒,倒地时碰撞到腹部,班主任安排同学送其到 校医务室、县人民医院,经诊断为失血性休克,外伤性脾破裂,当天上午,通过 手术摘除了脾脏
《资源科学》:中国碳排放区域格局变化与减排途径分析(张雷、黄园淅、李艳梅、程晓凌)
文档格式:PDF 文档大小:2.05MB 文档页数:7
《资源科学》:中国碳排放区域格局变化与减排途径分析(张雷、黄园淅、李艳梅、程晓凌)
清华大学:《数学建模》课程教学资源(讲义)作业
文档格式:PPT 文档大小:67KB 文档页数:9
(1)5支球队进行单循环比赛,每天一场,给出一个比赛日程,使每支球队在两场比赛之间至少间隔一天 (要有安排比赛日程的可操作的方法)。 (2)若有6支、7支球队,如何安排;能使每支球队在两场比赛之间至少间隔两天吗
技术培训系列教材:《废水物化处理》参考书(PDF电子版,共七章)
文档格式:PDF 文档大小:5.94MB 文档页数:322
第一章总论 1-1废水的来源与特性 1-1-1废水的来源 废水是人们生活用过的水、工矿企业生产过程中排出的工业 废水和雨水的总称。按照来源和性质可分为生活污水、工业废水、 雨水三大类。 1.生活污水 生活污水是居民日常生活中的污水,包括厨房洗涤、厕所等排 出的污水。生活污水所含的污染物主要是有机物,一般不含毒物, 水质状况与浓度比较一致
《理论力学》课程教学资源(PPT讲稿)第七章 刚体动力学(7.8)教学实验安排
文档格式:PPT 文档大小:209.5KB 文档页数:9
教学实验安排 实验内容 实验1单自由度系统振动特性测量实验 实验2转子动平衡实验 开设实验时间段:13周—15周 每次实验参加人数:约15人 每个实验需要时间:2学时 请三个班的班长课后留下帮助协调实验时间
《土壤理化分析》课程教学资源(讲义)土壤呼吸强度的测定
文档格式:DOC 文档大小:111.5KB 文档页数:3
土壤空气的变化过程主要是氧的消耗和二氧化碳的累积。土壤空气中二氧化碳浓度 大,对作物根系是不利的,若排出二氧化碳,不仅可消除其不利影响,而且可促进作物光 合作用。因此,反映土壤排出二氧化碳能力的土壤呼吸强度是一个重要的土壤性质。 土壤中的生物活动,包括根系呼吸及微生物活动是产生二氧化碳的主要来源,因此 测定土壤呼吸强度还可反映土壤中生物活性,作为土壤肥力的一项指标
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