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清华大学:《单片机原理与应用技术》课程教材电子教案(PPT课件讲稿)第3章 8051指令系统
文档格式:PPT 文档大小:765KB 文档页数:104
3.1 汇编语言 3.2 数据传送指令 3.3 算术运算指令 3.4 逻辑操作指令 3.5 控制程序转移类指令 3.6 位操作类指令
《微机原理与接口技术》课程教学资源(PPT课件)教学内容
文档格式:PPT 文档大小:827.5KB 文档页数:8
第1章微型计算机系统 第2章处理器结构 第3章数据处理 第4章汇编语言程序设计 第5章微机总线 第6章存储系统 第7章输入输出接口 第8章常用接口技术 第9章处理器性能提高技术 第10章并行处理技术
中国科学技术大学:《计算机组成原理》课程教学资源(课件讲稿,2022)02 指令系统
文档格式:PDF 文档大小:2.48MB 文档页数:70
– RV指令系统 • 指令功能,指令格式与编码,寻址方式 – 汇编程序设计:C语言的机器表示 • 可执行程序生成:编译,汇编,链接,加载 – 指令系统特征
《汇编语言程序设计》课程教学资源(讲义)第三章 IBM PC机的指令系统和寻址方式
文档格式:DOC 文档大小:297.5KB 文档页数:40
计算机完成的任何功能,都是通过执行一系列指令来实现的,因而每种计算机都有 组指令集提供给用户使用,这组指令集合就称为计算机的指令系统 什么是寻址方式?计算机指令中,为了取得操作数的地址(目的取得操作数的内 容)而进行的寻找该操作数物理地址的方式
《C语言程序设计基础教程》教学资源(PPT课件讲稿)第10章 文件
文档格式:PPT 文档大小:520KB 文档页数:29
第10章文件 本章主要内容: 一、文件、文件系统和文件指针的概念 二、缓冲文件系统文件打开方式 三、缓冲文件系统文件读写函数 四、文件定位与随机读写 五、非缓冲文件系统打开与读写函数
吉林大学:《编译原理》课程教学资源(教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:28KB 文档页数:3
一、教学目的: 编译原理课程是计算机科学与技术专业学生的专业骨干课之一。通过学习这门课 程,使学生掌握编译程序的基本原理、方法和实现技术,使学生更好的理解程序 语言的内部机制,培养学生初步掌握设计大型系统软件的方法、技术以及设计大 型软件的能力
湖南大学:《数据库原理及应用》课程教学资源(PPT课件讲稿)第3章 关系数据库
文档格式:PPT 文档大小:590KB 文档页数:61
◼ 3.1 关系数据结构 ◼ 3.2 关系数据库的完整性 ◼ 3.3 关系数据库操作概述 ◼ 3.4 关系代数语言 ◼ 3.5 关系数据库管理系统(RDBMS) ◼ 3.6 小结 ◼ 3.7 习题
重庆邮电大学:《C语言程序设计》课程PPT教学课件(讲稿)第九讲 文件
文档格式:PPT 文档大小:131KB 文档页数:20
一、缓冲型文件系统: 二、系统自动在内存中为每个文件开辟一个缓冲区,作为程序和磁盘文件数据交流的中间媒介
郑州大学:《汇编语言程序设计》课程电子教案(PPT课件)第2章 8086的指令系统
文档格式:PPT 文档大小:1.04MB 文档页数:150
Intel 8086指令系统共有117条基本指令 可分成6个功能组 ① 数据传送类指令 ② 算术运算类指令 ③ 位操作类指令 ④ 串操作类指令 ⑤ 控制转移类指令 ⑥ 处理机控制类指令
《单片机原理及应用》课程教学资源(PPT教学课件)第三章 MCS-51单片机指令系统
文档格式:PPT 文档大小:592KB 文档页数:57
一、一条汇编语言指令中最多包含4个区段,如下所示: 二、标号:操作码目的操作数,源操作数;注释 三、标号与操作码之间“:”隔开; 四、操作码与操作数之间用“空格”隔开; 五、目的操作数和源源操作数之间有“,”分隔; 六、操作数与注释之间用“;”隔开
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