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上海中医药大学:《免疫学基础与病原生物学》课程教学资源(PPT课件讲稿)常见致病菌(二)
文档格式:PPT 文档大小:1.02MB 文档页数:85
1、支原体的形态结构、生物学特性与主要致病体 2、衣原体的形态结构、生物学特性与主要致病体 3、立克次体的形态、生物学特性与主要致病体 4、螺旋体的形态结构、生物学特性与主要致病体 5、放线菌的生物学特性与致病性
《工业微生物学》课程教学资源(课件讲义)第七章 微生物的生态(1/2)
文档格式:PPT 文档大小:5.29MB 文档页数:50
生态系统: 在一定的空间内生物的成分和非生物的成分通过物质循环和 能量流动互相作用、互相依存而构成的一个生态学功能单位。 生态学: 研究生物与其周围生物和非生物环境之间相互关系的一门科学
延安大学:《生物化学 Biochemistry》精品课程教学资源(课件讲稿)第三篇 基因信息的传递 第十四章 DNA的生物合成
文档格式:PDF 文档大小:2.28MB 文档页数:88
第一节 复制的基本规律 Basic Rules of DNA Replication 第二节 DNA复制的酶学和拓扑学变化 The Enzymology of DNA Replication 第三节 原核生物DNA复制过程 复制的起始 DNA链的延长 复制的终止 原核生物DNA复制过程 第四节 真核生物的DNA生物合成 第五节 逆转录和其它复制方式 Reverse Transcription and Other DNA Replication Ways
石河子大学:《生物药剂学与药代动力学》课程教学资源(实验指导)生物药剂学与药物动力学实验教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:92KB 文档页数:3
石河子大学:《生物药剂学与药代动力学》课程教学资源(实验指导)生物药剂学与药物动力学实验教学大纲
浙江工商大学:《生物催化与生物转化》课程教学资源(教学大纲,食品专业)
文档格式:PDF 文档大小:262.91KB 文档页数:3
生物催化与生物转化是指利用酶或有机体作为催化剂实现化学转化的过程,它为工业、 农业、环境保护、食品工业以及精细化工等产业的发展提供了前所未有的动力。通过本课程 的学习,使学生掌握生物催化与生物转化的基本理论和基本方法并且熟悉其在各个领域的重要应用
滨州职业学院:《植物学》课程电子教案(PPT教学课件)第十一章 马铃薯的脱毒培养
文档格式:PPT 文档大小:1.79MB 文档页数:34
(1)掌握马铃薯脱毒培养的大过程,了解马铃薯脱毒苗的鉴定方法; (2)掌握马铃薯的生物学习性: (3熟悉微型薯的生产过程
浙江工商大学:《现代生物工艺学》课程教学资源(教学大纲,食品专业)
文档格式:PDF 文档大小:252.89KB 文档页数:3
本课程是生物工程的专业必修课。通过课程学习使学生了解、掌握有机酸发酵的基本 理论及生产工艺,及行业的发展趋势和最新进展
晋中学院生物科学与技术系:《中学生物课程与教学论》课程教学大纲 Biology curriculum and teaching theory in middle school
文档格式:PDF 文档大小:334.65KB 文档页数:14
晋中学院生物科学与技术系:《中学生物课程与教学论》课程教学大纲 Biology curriculum and teaching theory in middle school
海南大学:《生物统计学》课程教学资源(PPT课件)第一章 绪论
文档格式:PPT 文档大小:93KB 文档页数:18
一、生物统计及其作用 二、生统发展简史 三、课程特点及要求 四、成绩评定 五、参考文献
成都大学:《生物化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四讲 生物化学绪论
文档格式:PPT 文档大小:122KB 文档页数:12
一、生物化学定义: 可以认为是生命的化学,是研究微生物、植物、动物 及人体等化学组成和生命过程中的化学变化的一门科学
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