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中山大学:《Windows操作系统原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)前言(主讲:陈国明、印鉴)
文档格式:PDF 文档大小:122.54KB 文档页数:8
成绩评定 一、期末考试采用闭卷笔试,成绩占总评成绩的60-70% 二 、平时作业和实验成绩占总评成绩的30-40%
中国人民大学商学院会计系:《会计学》 第一章 总论
文档格式:PPT 文档大小:516KB 文档页数:44
第一章总论 第一节会计的含义、职能与目标 第二节会计的对象和会计要素 第三节会计核算的基本准则 第四节会计方法
《机械设计制造设计讲义》 总结复习
文档格式:PPT 文档大小:419KB 文档页数:23
一、机械设计总结 传动部分、带传动、齿轮传动、蜗轮传动、转动(轴系)部分
西北大学地质系:《岩浆岩岩石学》 第二章 岩浆岩的物质成分
文档格式:PPT 文档大小:1.1MB 文档页数:19
岩浆岩的化学成分 1.造岩元素: O,Si,l,fe,mg,Ca,na,K,Ti等,其总和约占岩浆岩总重量的99.25%氧的含量最高,占岩浆岩重量的46.59%,占体积的94.2%。 2.次要元素:P,H,Mn,B等
人教版高一语文必修一、二基础知识总结_人教版高一语文必修一、二基础知识总结
文档格式:DOC 文档大小:90.5KB 文档页数:11
人教版高一语文必修一、二基础知识总结_人教版高一语文必修一、二基础知识总结
《生物统计及试验设计》课程教学资源(PPT课件,第三版)第五章 t检验
文档格式:PPT 文档大小:1.34MB 文档页数:114
第一节显著性检验的基本原理 第二节样本平均数与总体平均数差异显著性检验 第三节两个样本平均数差异显著性检验 第四节百分数资料差异显著性检验 第五节总体参数的区间估计
《生物统计及试验设计》课程教学资源(教案讲义,第三版)第五章 t检验
文档格式:DOC 文档大小:1.31MB 文档页数:22
第一节显著性检验的基本原理 第二节样本平均数与总体平均数差异显著性检验 第三节两个样本平均数差异显著性检验 第四节百分数资料差异显著性检验 第五节总体参数的区间估计
21世纪社会学系列教材:《高等SPSS》教学资源(PDF电子书)第一章 导论(1/2)
文档格式:PDF 文档大小:979.64KB 文档页数:16
本书是一本集多元社会科学研究统计方法及相应SPSS统计软件应用的教 材。 科学的性质要求一个完整的研究必须理论联系实际,能够比较准确地刻画事 物的现状、把握它的内在规律、并力图能够预测它的发展趋势。长期以来,社会 科学研究由于其研究对象的复杂性以及量化分析水平很低,总是较多地依赖于概 念定义和逻辑推理,处于单纯思辨的范围,很少具有经验(实证)研究的性 质。因此,总是有很多人并不将其作为科学来对待
《运筹学》课程教学讲义(Operations Research)第十二章(12.2)统筹图中有关参数的计算
文档格式:DOC 文档大小:218.5KB 文档页数:5
12.2统筹图中有关参数的计算 关键路线(critical path):统筹图中从总开工事项顶点到总完工事项顶点的最长的有向路 华罗庚先生称关键路线为主要矛盾线 关键路线的长度:关键路线上各工序时间之和 关键工序:关键路线上的工序
人教版八年级语文下册总复习ppt课件_八年级语文下册总复习
文档格式:PPT 文档大小:705.5KB 文档页数:184
人教版八年级语文下册总复习ppt课件_八年级语文下册总复习
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