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《高分子物理》课程教学资源(实验讲义)实验四 体积排除色谱(SEC)法测定聚合物的分子量及分子量分布
文档格式:DOC 文档大小:380KB 文档页数:5
分子量的多分散性是高聚物的基本特征之一。聚合物的性能与其分子量和分子 量分布密切相关。体积排除色谱(size exclusion chromatography,SEC)是液相色谱 的一个分支,已成为测定聚合物分子量分布和结构的最有效手段。其还可测定聚合 物的支化度,共聚物及共混物的组成。采用制备型的色谱仪,可将聚合物按分子量 的大小分级,制备窄分布试样,供进一步分析和测定其结构。该方法的优点是:快 捷、简便、重视性好、进样量少、自动化程度高
西北农林科技大学:《有机化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 醛、酮、醌
文档格式:PPT 文档大小:849KB 文档页数:59
“化学是中心科学,在生物学和医学 中发生的每一件事都有它的化学基础。如 果你没有化学的思维,你就无法设计许多 实验。如果你不能制造分子,那么就会有 整个层次的实验被排除在你的思考之外”。 这是一种跨学科讨论的精神。位于美国南 加州的斯克利普斯研究所和加州大学、纽 约市的洛克菲勒大学以及伯克利的加州大 学都在进行着卓有成效的化学—生物学跨 学科研究
四川农业大学:《生物化学》课程教学资源(实验讲稿)03 过氧化氢酶米氏常数的测定
文档格式:PDF 文档大小:1.14MB 文档页数:29
1. 米氏常数定义及意义 2. 过氧化氢酶米氏常数的测量的原理 3. 药品与仪器 4. 操作步骤 5. 计算实验结果及分析 6. 注意事项
大连大学:环境化学与工程学院环境工程专业课程教学大纲汇编
文档格式:PDF 文档大小:1.96MB 文档页数:200
一、学科平台课程 1《电工技术》 2《工程制图 D》 3《化学实验室安全技术》 二、专业课程 1《环境科学与工程概论》 2《环境学》 3《工程力学》 4《工程流体力学》 5《环境工程原理》 6《环境规划与管理》 7《环境微生物学》 8《环境微生物学实验》 9《水污染控制工程》 10《水污染控制工程实验》 11《物理性污染控制》 12《环境工程化学》 13《环境监测》 14《环境监测实验》 15《大气污染控制工程》 16《大气污染控制工程实验》 17《固体废物处理与处置》 18《环境影响评价》 19《环境工程制图与 CAD》 三、个性化发展课程 1《室内空气污染监控技术》 2《环境专业英语》 3《环境化学》 4《产业生态学》 5《工程环境监理》 6《生态工程学》 7《创业实践与管理》 8《膜技术与应用》 9《工业水处理技术》 10《污染修复技术》 11《环境工程大数据建模和分析技术》 12《环境学科研究进展与创新》 13《环境工程设计基础》 14《环境工程概预算》 15《环境工程设备基础》 16《景观生态学》 17《环境数理统计》 四、专业实践环节 1《环境影响评价课程设计》 2《水污染控制工程课程设计》 3《大气污染控制工程课程设计》 4《固体废物处理与处置程设计》 5《环境专业研究性设计性实验》 6《认识实习》 7《生产实习》 8《毕业设计(论文)》
X1215易切削钢连铸坯成分偏析的研究
文档格式:PDF 文档大小:1.52MB 文档页数:4
采用化学分析和低倍酸浸实验方法研究了低碳高硫易切削钢连铸坯的C、Si、Mn、P、S的成分偏析特征并分析其形成原因.结果表明,连铸坯的C、Si、Mn、P、S的偏析度均在0.9~1.1之间,S、P元素存在中心负偏析,低倍酸浸实验检测发现连铸坯存在中心疏松.分析认为,中心疏松是导致中心元素负偏析的主要原因
河南师范大学:《物理化学》课程教学资源_实验二十 浓度突跃松弛法研究快速反应动力学
文档格式:DOC 文档大小:66.5KB 文档页数:4
【HT5SS】【HS2】【HT5H】1目的要求【Ht5S】WtBZ】一般的化学动力学的实验技 术都是研究比较慢的反应,半衰期一般在几十秒或数分钟之上。(水溶液中的离子反应、质子 转移反应、金属络合物的络合反应及酶反应等,反应速率很快,(常规的方法不能研究这些快 速反应
云南大学:《微型半微型有机化学实验》课程教学资源_菠菜色素的提取和分离
文档格式:DOC 文档大小:42.5KB 文档页数:2
一、实验目的 1、通过绿色植物色素的提取和分离,了解天然物质分离提纯方法; 2、通过柱色谱和薄层色谱分离操作,加深了解微量有机物色谱分离鉴定的原理
《统计物理中的蒙特卡罗模拟方法》电子书
文档格式:PDF 文档大小:4.69MB 文档页数:163
1引言:本书的目的和范围 及一些一般性的评述 近年来,“计算机模拟”方法已经引发了几乎可以说是一场 科学革命:物理学(以及化学、生物学等等)按照老式划分为 “实验”分支和“理论”分支这种分法已不再是完备的了“计 算机模拟”已变成第三个分支,它同前两种传统方法互相补充 那么,计算机模拟或“计算机实验”的特殊意义何在呢?
云南大学:《微型半微型有机化学实验》课程教学资源_波菜色素的提取和色素分离
文档格式:PPT 文档大小:219KB 文档页数:14
一、实验目的 1 、通过绿色植物色素的提取和分离,了解天然物质分离提纯方法; 2 、通过柱色谱和薄层色谱分离操作,加深了解微量有机物色谱分离鉴定的原理
厦门大学:《仪器分析实验》课程教学课件(PPT讲稿)红外吸收光谱法 Infrared Absorption Spectrometry(IR)
文档格式:PPTX 文档大小:1.48MB 文档页数:19
一、基本原理 – 红外光谱的频率范围 – 红外吸收光谱产生的条件 – 官能团的特征吸收谱带 二、谱图解析与应用 1. 不饱和度 2. 谱图解析 3. 综合分子式、不饱和度确定可能的结构式 三、仪器原理和操作 – 色散型红外光谱仪 – Fourier变换红外光谱一(FTIR) 四、样品制备和实验步骤 五、注意事项
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