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《造型基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 色彩表现初步(写生)
文档格式:PPT 文档大小:3.4MB 文档页数:24
来自外界的一切视觉形象都是通过色彩和明暗的差别关系显现出来的。对于可见 物和人的视觉感知而言,有物就有色,有形就有色,空间、位置的界限和区别也是通 过色彩和明暗得到反映,人们在看到形态、空间、位置、材料的同时必定也看到它们 的色彩和明暗关系(在色彩学的研究范畴中把无彩色黑、白、灰也作为重要色彩) 在设计领域,色彩常常具有先声夺人的力量,所谓“七分颜色三分花”,正说明 色彩是打动人或引起人的好恶判断的首要因素
湖北财经高等专科学校:《会计信息系统》课程教学资源(教材讲义)第七章 固定资产系统
文档格式:PDF 文档大小:703.29KB 文档页数:14
固定资产是指使用年限较长,单位价值较高,并且在使用过程中保持原有实物形态的主 要劳动资料和其他物质设备。它是企业进行生产经营活动的物质基础,在企业的资产总额中 占有相当大的比重。由于企业固定资产的种类繁多、构成复杂,固定资产用于企业的生产经 营活动而不是为了出售,因此与其他会计核算系统相比,固定资产的核算和管理有其固有的 特点
《造型基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 导论
文档格式:PPT 文档大小:698KB 文档页数:35
一、关于“造型基础” (一)造型辨析 一提起“造型”,可能会有如下的理解: 1.在一定观念及情感驱动下,有目的地采用某些物质材料,通过对形态、空间、色彩等要素进行编排组合,创造视觉形象的活动
汕头大学医学院:《人体解剖学》课程教学资源(PPT课件讲稿)复习思考题
文档格式:PPT 文档大小:935.5KB 文档页数:43
1名词解释:矢状轴、冠状面;屈和伸; 旋内、旋前;肌的起止点。 2简述:骨的形态分类(4类), 构造(三部分) 3简述:关节的基本结构(3个)和辅助 绪 运动 结构(3种)
天津大学:学科前沿研究(PPT讲稿)集成化企业工程及其应用问题(主讲:李从东)
文档格式:PPT 文档大小:2.31MB 文档页数:57
在多变的经济环境、市场环境和技术环境下,企业系统 必须经常调整自身的目标、功能(以及功能的载体一企业 的结构形态)、输入和输出。如何将“摸着石头过河”式 的企业改造转变为有目标、有方法(方法的基础是机理) 、有工具(可能是工具集)的改造?
广州医学院:《局部解剖学》实验指导
文档格式:DOC 文档大小:238.5KB 文档页数:42
人体解剖学是研究人体正常形态结构的科学,是医学科学的一门重要基 础课 本指导是依据三年制专科,正常人体解剖学大纲的要求,结合教研室目 前的实际,以及我们长期的教学实践积累,参照兄弟院校的教学经验编写 的。内容主要包括实验目的要求,实验内容及方法,实验所需教具,复习思 考题等
郑州大学:《人体寄生虫学 Human Parasitology》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十讲 医学原虫 medical protozoa
文档格式:PPT 文档大小:2.35MB 文档页数:76
一、原虫的生物学地位 1 属原生动物亚界(Protozoa) 单细胞真核生物(与细菌的区别)形态学结构类似于高等动物的一个细胞生理学上具备多细胞动物的一切生理功能
郑州大学:《人体寄生虫学 Human Parasitology》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八讲 绦虫概论
文档格式:PPT 文档大小:11.69MB 文档页数:54
多节绦虫亚纲的形态特点 ①虫体扁平,两侧对称呈长带状;大小因种而异 虫体分节(头节、颈部、链体) 头节呈长形、方形或球形,上有固着器官 颈部内有生发细胞
怀化医学高等专科学校:《病理学与病理生理学》课程教学资源(电子教案)绪论
文档格式:DOC 文档大小:42.5KB 文档页数:3
一、病理学与病理生理学的任务与内容 病理学(pathology)是研究疾病的病因、发病机制、病理改变(包括代谢、 机能和形态结构的改变)和转归的医学基础学科。 病理生理学(pathophysiology)是研究疾病发生发展规律和机制的学科
上海交通大学:《医学影象学》课程教学课件(PPT讲稿)第十一章 消化系统影像学
文档格式:PPT 文档大小:18.33MB 文档页数:146
一、缺乏自然对比 二、以造影检查为主 三、同时观察形态与功能 四、结合病史、体检、化验、内窥镜等资料 五、对溃疡病、肿瘤、肠梗阻,有特殊价值
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