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清华大学:《C语言程序设计》课程电子教案(PPT教学课件,第三版)第10章 指针
文档格式:PPT 文档大小:695.5KB 文档页数:110
10.1地址和指针的概念 为了说清楚什么是指针,必须弄清楚数据在内存中是 如何存储的,又是如何读取的。 内存区的每一个字节有一个编号,这就是“地址”。 如果在程序中定义了一个变量,在对程序进行编译时, 系统就会给这个变量分配内存单元
清华大学:《C语言程序设计》课程电子教案(PPT教学课件,第三版)第8章 函数
文档格式:PPT 文档大小:727.5KB 文档页数:121
主要内容 8.1概述 8.2函数定义的一般形式 8.3函数参数和函数的值 8.4函数的调用 8.5函数的嵌套调用 8.6函数的递归调用 8.7数组作为函数参数 8.8局部变量和全局变量 8.9变量的存储类别 8.10内部函数和外部函数
《Java面向对象程序设计》课程教学资源(PPT课件)第3章 Java语言基础(第6版)
文档格式:PPTX 文档大小:3.96MB 文档页数:93
☻数据类型 ☻变量 ☻基本类型变量 ☻数据类型的转换规则 ☻从键盘输入数据的语句格式 ☻运算符和表达式
《卫生统计学》课程教学资源(PPT课件)11 两变量关联性分析
文档格式:PPT 文档大小:792.5KB 文档页数:48
第一节 线性相关 一、直线相关的概念及其统计描述 二、相关系数的假设检验 三、相关系数的适用条件 四、直线相关系数的意义 五、线性相关应用中应注意的问题 第二节 秩相关 一、秩相关的概念及其描述 二、秩相关系数的统计推断 第三节 分类变量的关联性分析 一、交叉分类2*2表的关联性分析 二、2*2配对资料的关联性分析 三、R*C分类资料的关联性
齐齐哈尔大学:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)实验三 设变量X、Y的值
文档格式:PPT 文档大小:16KB 文档页数:1
一、《C语言程序设计方法》P168 实验三 二、教材中例1.3、例3.6、例3.7 三、设变量X、Y的值分别是5和9,编写程序把X和Y的值交换
《C语言程序设计》课程教学课件(PPT讲稿)第八章 函数
文档格式:PPT 文档大小:641.51KB 文档页数:63
§8.1 概述 §8.2 函数的定义 §8.4 函数的声明和调用 §参数传递方式 §地址传递 §函数的嵌套与递归调用 §递归调用 §外部函数与内部函数 §变量的作用域和存储类型 §全局变量-外部变量 §打印1到5的阶乘值
宁波大学:《C语言程序设计》第十二章 C语言中用户标识符的作用域和存储类(石守东)
文档格式:PPT 文档大小:141.5KB 文档页数:15
12.1 局部变量、全局变量和存储分类 12.2局部变量及其作用域和生存期 12.3 全局变量及其作用域和生存期 12.4 函数的存储分类
西南科技大学:《数据结构》课程教学资源(教案讲义)实验四 树(二)
文档格式:DOC 文档大小:43.5KB 文档页数:7
一,试验目的 1. 进一步掌握指针变量,动态变量的含义。 2. 掌握二叉树的结构特征,以及各种存储结构的特点及使用范围 3. 掌握用指针类型描述,访问二叉树的运算
西南科技大学:《数据结构》课程教学资源(教案讲义)实验四 树(一)
文档格式:DOC 文档大小:32.5KB 文档页数:2
一、实验目的 1. 进一步掌握指针变量,动态变量的含义。 2. 掌握二叉树的结构特征 3. 掌握用指针类型描述,访问二叉树的运算
《C/C++程序设计基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 函数
文档格式:PPT 文档大小:191KB 文档页数:61
主要内容: 1、函数的定义 2、函数的调用(包括嵌套调用和递归调用 4、局部变量和全局变量 5、变量的存储类别 重点: (1)如何定义函数(即如何编写函数) (2)如何调用函数(包括库函数和自定义函数)
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