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数器。这种计数器的设计方法有三种。 ① SSI (用FF和门自行设计)。 ② 用MSI二进制计数器、十进制计数器。 ③ 直接采用MSI任意进制计数器
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一、组合逻辑电路的基本概念 二、SSI构成的组合逻辑电路的分析和设计 三、MSI组合逻辑电路的工作原理及应用 四、组合逻辑电路中的竞争和冒险 五、习题讲解
文档格式:PPT 文档大小:3.16MB 文档页数:46
3.1 执行元件的种类、特点、基本要求 3.2 机电一体化产品常用控制用电机 3.3 直流伺服电机及驱动 3.4 步进电机及驱动
文档格式:PPT 文档大小:5.21MB 文档页数:46
1、连接设计与结构内力分析时的假定相一致; 2、连接设计应选择最不利的荷载工况; 3、传力直接、明确,避免应力集中; 4、节点的变形协调; 5、避免偏心的影响;
文档格式:PPT 文档大小:14.95MB 文档页数:261
石河子大学:《机电一体化系统设计》课程教学资源(PPT课件)机电一体化系统设计讲稿
文档格式:PPT 文档大小:1.47MB 文档页数:45
一、SS组合电路的分析 所谓分析一个给定的逻辑电路,其目的就是确定电路实现的逻辑功能
文档格式:DOC 文档大小:151.52KB 文档页数:30
单元一 机电一体化概述、单元二 机电一体化机械技术、单元三 机电一体化传感检测技术、单元四 机电一体化伺服驱动技术、单元五 机电一体化控制及接口技术、单元六 机电一体化系统设计
文档格式:DOC 文档大小:717.5KB 文档页数:11
石河子大学:《机电一体化系统设计》课程教学资源(教案讲义)机电一体化系统设计(电气专业)课程教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:44.5KB 文档页数:3
石河子大学:《机电一体化系统设计》课程教学资源(教案讲义)机电一体化系统设计(机制专业)课程教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:352KB 文档页数:9
石河子大学:《机电一体化系统设计》课程教学资源(教案讲义)机电一体化系统设计(工业工程专业)课程教学大纲 The design of Mechatronics system
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