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三峡大学:《电子技术基础 Fundamental of Electronic Technology》课程教学资源(试题库)第三章 组合逻辑电路的分析与设计习题
文档格式:DOC 文档大小:155.5KB 文档页数:4
1.以下表达式中符合逻辑运算法则的是 B.1+1=10 C.0<1 D.A+1 2.逻辑变量的取值1和0可以表示 A.开关的闭合、断开B.电位的高、低C.真与假D.电流的有、无
苏州大学:电子信息学院《信号与系统》课程教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:108KB 文档页数:11
苏州大学:电子信息学院《信号与系统》课程教学大纲
苏州大学:电子信息学院《信号与系统》课程教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:108KB 文档页数:11
苏州大学:电子信息学院《信号与系统》课程教学大纲
河海大学:《高频电子线路》总复习
文档格式:PPT 文档大小:2.23MB 文档页数:53
一、通信系统中的发送与接收设备 调幅发射机方框原理图
苏州大学:电子信息学院《数字系统与逻辑设计》课程教学大纲
文档格式:DOCX 文档大小:52.19KB 文档页数:11
苏州大学:电子信息学院《数字系统与逻辑设计》课程教学大纲
苏州大学:电子信息学院《传感与微传感基础》课程教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:144KB 文档页数:14
苏州大学:电子信息学院《传感与微传感基础》课程教学大纲
苏州大学:电子信息学院《计算机通信与网络(含实验)》课程教学大纲
文档格式:DOCX 文档大小:30.43KB 文档页数:12
苏州大学:电子信息学院《计算机通信与网络(含实验)》课程教学大纲
苏州大学:电子信息学院《传感与微传感基础》课程教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:144KB 文档页数:14
苏州大学:电子信息学院《传感与微传感基础》课程教学大纲
苏州大学:电子信息学院《微处理器与微计算机系统》课程教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:110.5KB 文档页数:12
苏州大学:电子信息学院《微处理器与微计算机系统》课程教学大纲
东北大学:《数字逻辑与数字系统》课程教学资源(PPT电子教案,第3版)第4章 触发器
文档格式:PPT 文档大小:2.3MB 文档页数:52
4.1 基本触发器 4.2 TTL集成触发器 4.3 MOS触发器 4.4 触发器的逻辑功能分类及相互间的转换
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