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《单片机原理及应用》课程教学资源(PPT教学课件)第01章 单片机概述
文档格式:PPT 文档大小:162KB 文档页数:15
在半导体硅片上集成了微处理器(CPU),存储器 (RAM、ROM、EPROM)和各种输入、输出接口。 20世纪70年代问世。 已广泛应用在: 工业自动化控制、自动检测、智能仪器仪表、家用 电器、电力电子、机电一体化设备等方面
高等学校试用教材:《核辐射探测》PDF电子书 (初版,共六章,编著:凌球、郭兰英)
文档格式:PDF 文档大小:8.03MB 文档页数:515
本书叙述了各种核辐射探测器的工作原理、结构、性能和应 用,着重从基本概念、基本理论和基本方法讲述书中叙述的各 种核辐射探测器的典型应用,不仅着眼于描述各和探测器系统的 工作原理和基本特性,而且详细叙述了各种核辐射的特性参量的 测量技术
人民邮电出版社:高等学校通信教材《数字通信原理》课程教学资源(PPT课件)第5章 准同步数字体系(PDH)和同步数字体系(SDH)
文档格式:PPT 文档大小:1.92MB 文档页数:144
第一节 数字复接的基本概念 第二节 同步复接与异步复接 第三节 PCM零次群和PCM高次群 第四节 SDH的基本概念 第五节 SDH的速率与帧结构 第六节 同步复用与映射方法
人民邮电出版社:高等学校通信教材《数字通信原理》课程教学资源(PPT课件)第6章 数字信号的传输
文档格式:PPT 文档大小:814.5KB 文档页数:95
第一节 数字信号基带传输的基本理论 第二节 基带传输的线路码型 第三节 基带数字信号的再生中继传输 第四节 再生中继传输性能的分析 第五节 数字信号的频带传输
人民邮电出版社:高等学校通信教材《数字通信原理》课程教学资源(PPT课件)第4章 图像信号数字化
文档格式:PPT 文档大小:288.5KB 文档页数:60
第一节 图像信号及质量评价 第二节 图像信号的数字化 第三节 数字图像编码及几种常见的编码方法 第四节 数字图像压缩编码的主要国际标准
湖南大学:《基础无机化学》课程教学资源(实验讲义)基础无机化学实验
文档格式:DOC 文档大小:2.06MB 文档页数:70
1 化学反应速度、反应级数和活化能的测定 2 弱电解质电离常数的测定 3 氧化还原与电化学 4 银氨配离子配位数的测定 5 磺基水杨酸合铜配合物的组成及其稳定常数的测定 6 硫酸亚铁铵的制备和性质 7 三草酸合铁酸钾的制备和性质. 8 硫代硫酸钠的制备 9 水溶液中 Na+、K+、NH4+、Mg2+、Ca2+、Ba2+等离子的分离和检出 10 P 区元素重要化合物的性质 . 11 DS 区重要元素化合物的性质. 12 水溶液中 Ag+、Pb2+、Hg2+、Cu2+、Bi3+、Zn2+等离子的分离和检出 13 D 区元素重要化合物的性质 14 水溶液中 Fe3+、Co2+、Ni2+、Mn2+、Al3+、Cr3+、Zn2+等离子的分离和检出 15 阴离子定性分析63
人民邮电出版社:高等学校通信教材《数字通信原理》课程教学资源(PPT课件)第1章 概述 Principles of Digital Communications
文档格式:PPT 文档大小:1.42MB 文档页数:28
第一节 通信及通信系统构成 第二节 信息、信号及分类 第三节 模拟通信和数字通信 第四节 数字通信特点及性能指标
国防工业出版社:《化工原理800例》书籍PDF电子版(共九章,含参考答案,主编:王湛)
文档格式:PDF 文档大小:4.91MB 文档页数:248
化工原理是化工类各专业开设的一门技术基础必修课,它是以高等数学、物理、物理化学等为基础的后继课程,在高等学校教学计划中起到从自然学科到应用学科的搭桥作用。它的任务是研究化工生产过程中主要单元操作及典型设备的计算及选型;最佳生产操作条件及过程强化和优化的选择。本书由基本知识、填空、计算、公式推导四部分组成,内容包括流体流动、流体输送机械、流体通过颗粒层的流动、颗粒的沉降和流态化、传热、气体吸收、液体精馏、液液萃取、固体干燥九章
南方公司测绘软件CASS 5.0《数字化地形地籍成图系统》学习资料(用户手册)第六章 用CASS5.0作电子平板
文档格式:DOC 文档大小:298KB 文档页数:19
随着计算机技术的发展,便携机的体积、重量、功耗越来越小,这样便携 机不易携带、电源不足等问题在某种程度上得到解决,把便携机带到野外工作成 为可能。因此,CASS系统在原有的作业模式的基础上,增加了电子平板的作业 模式,实现了所测即所得
中国科学技术大学:《电磁学》课程教学资源(教案讲义)第七章 静电场与物质的相互作用
文档格式:PDF 文档大小:560.73KB 文档页数:59
物质的导电性涉及其微观结构. 粗略地说, 我们可以将物质划分为导体和绝缘体(或称之为电介质). 导体的特征是具有大量自由电子, 而电介质则相反, 其中的电子作绕核运动而不易有自由运动 我们也可 以从能量的观点来说明, 构成导体的原子的能级通常有不满的壳层, 例如, . 当形成晶体 的时候, 将存在能带
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