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《管理学原理》课程教学资源(讲稿)第二十七讲 沟通的过程
文档格式:PPT 文档大小:28KB 文档页数:2
信息沟通包括四个基本要素:信息的发送者 接受者、信息内容及传递渠道。因此沟通 就是发送者通过一定的渠道将特定内容的信 传递给接受者的过程。 送客编岛/信息
复旦大学:《宗教与国际关系》课程教学课件(讲稿)信仰中国:宗教与中国对外战略
文档格式:PDF 文档大小:10.98MB 文档页数:43
“信仰中国”的缘起 “信仰中国”的叙事 “信仰中国”的意义 “信仰中国”的实现
复旦大学:《信号与通信系统》教学课件_01 信息、信号、系统及其相互关系(绪论、确定性信号分析——周期信号的傅里叶级数表示)
文档格式:PDF 文档大小:574.73KB 文档页数:9
复旦大学:《信号与通信系统》教学课件_01 信息、信号、系统及其相互关系(绪论、确定性信号分析——周期信号的傅里叶级数表示)
厦门大学:《计算机应用基础》PPT讲义课件_第一章 信息与计算机基础
文档格式:PPT 文档大小:1.59MB 文档页数:49
1.1 信息 1.1.1 信息概述 1.1.2 信息技术的发展 1.1.3 计算机技术的发展 1.2 计算机中的信息表示 1.2.1 进位计数制 1.2.2 不同计数制之间的转换 1.2.3 计算机使用二进制数 1.2.4 计算机信息编码技术 1.3 计算机系统 1.3.1 硬件系统 1.3.2 软件系统
北京大学:《电路分析原理 Circuit Analysis》课程教学资源(课件讲稿)第三章 信号的频谱 §3-4 信号通过常参量线性电路 §3-5 采样定理 第四章 网络拓扑分析方法 §4-1 网络拓扑分析的基本知识
文档格式:PDF 文档大小:433.76KB 文档页数:36
§3-4 信号通过常参量线性电路 信号通过电路的波形失真 调幅信号(波包)的传输——群时延 电路的因果律 §3-5 采样定理 §4-1 网络拓扑分析的基本知识
北京大学:《电路分析原理 Circuit Analysis》课程教学资源(课件讲稿)第三章 信号的频谱 §3-2 非周期信号的频谱密度 §3-3 频谱分析的基本定理
文档格式:PDF 文档大小:313.06KB 文档页数:37
§3-2 非周期信号的频谱密度 傅立叶变换与频谱密度 信号的频谱分布与带宽 基本信号的频谱密度 §3-3 频谱分析的基本定理
西安建筑科技大学:《思想道德修养与法律基础 Accomplishment of ideology and morality & Fundamentals of Law》课程教学资源(PPT课件讲稿)基础课 第一章 追求远大理想 坚定崇高信念
文档格式:PPT 文档大小:3.24MB 文档页数:39
●认识到追求远大理想、坚定崇高信念对于大学生成长成才的重要意义;●理解树立中国特色社会主义的共同理想、确立马克思主义的信念的科学依据;●理解如何确立理想信念、如何坚定理想信念、如何化理想为现实等问题
吉林大学:《应用信息经济学》课程PPT教学课件(Application Information Economic)第二章 信息商品的价值与价格
文档格式:PPT 文档大小:806.5KB 文档页数:31
2.1 信息商品概述 2.2 信息商品的价值分析 2.3 信息商品价格理论分析 2.4 信息商品综合定价理论
《管理学原理》课程教学资源(讲稿)第二十六讲 沟通的渠道及网络
文档格式:PPT 文档大小:50KB 文档页数:13
(一)正式沟通的形式与渠道 正式沟通是通过正式的组织程序,依照 组织结构所进行的信息沟通。这种沟通 的媒介物和路线是经过事先安排的,因 而被认为是正式和合法的。 按信息流通的方向划分:纵向信息沟通 、横向信息沟通、斜向信息沟通
《管理学原理》课程教学资源(讲稿)第十一讲 沟通的渠道及网络
文档格式:PPT 文档大小:52KB 文档页数:13
(一)正式沟通的形式与渠道 正式沟通是通过正式的组织程序,依照 组织结构所进行的信息沟通。这种沟通 的媒介物和路线是经过事先安排的,因 而被认为是正式和合法的。 按信息流通的方向划分:纵向信息沟通 、横向信息沟通、斜向信息沟通
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