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《计算机文化基础》课程教学资源(习题集)
文档格式:DOC 文档大小:312KB 文档页数:66
一、选择题 1.第三代计算机所使用的电子器件是 A)继电器 B)电子管 C)中小规模集电路 D)大规模和超大规模集成电路
《计算机文化基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 计算机网络基础及 Internet
文档格式:PPT 文档大小:2.66MB 文档页数:47
5.1计算机网络的产生与发展 5.2局域网的组成及使用方法 5.3 Internet基础 5.4浏览器IE5.0的使用 5.5fTP文件传输化基 5.6电子邮件服务
《计算机文化基础》课程PPT教学课件(WindowsXP+Office 2003)第七章 计算机病毒和黑客
文档格式:PPT 文档大小:766.5KB 文档页数:14
一、计算机病毒简介 二、网络黑客简介 三、如何保证计算机的安全
《计算机文化基础》课程教学资源(教案讲义)第七章 计算机网络与 Internet
文档格式:DOC 文档大小:77KB 文档页数:7
(1)计算机网络概述 (2)Internet网络介绍 (3)Internet上的浏览操作 (4)电子邮件 (5)网页制作简介
《计算机系统基础》 第三章 计算机指令系统
文档格式:PPT 文档大小:361.5KB 文档页数:48
第三章计算机指令系统 3-1指令格式 3-2指令寻址方式 3-3状态标志 3-4MCS-51指令系统
《计算机与信息技术基础》课程PPT教学课件(第3版)第一章 概论
文档格式:PPTX 文档大小:5.12MB 文档页数:68
1.1 信息与信息技术概述 1.2 信息素养与知识产权保护 1.3 计算机发展简史及展望 1.4 计算机应用
《MATLAB语言基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二讲 MATLAB的数值计算
文档格式:PPT 文档大小:157.5KB 文档页数:56
matlab具有出色的数值计算能力,占据世界上数值计算软件的主导地位
《计算机导论》课程教学资源(PPT课件)第一章 计算机基础知识
文档格式:PPT 文档大小:320.5KB 文档页数:77
第1章计算机基础知识 本章学习目标 本章主要讲解计算机的发展史、基本组成和工作原理以及 数制和编码等最基础的知识。通过本章的学习,读者应该掌握 以下内容: 1.将计算机发展划分为四个阶段的标志 2.计算机的主要特点及其理解 3.冯诺依曼原理和冯·诺依曼结构图 4.计算机的主要技术指标 5.进制及其相互转换方法 6.计算机中数的表示方法 7.ASCI码和汉字编码 8.计算机的应用领域和计算机应用能力培养方向
成都大学:信息科学与工程学院计算机科学与技术专业课程教学大纲(汇编)
文档格式:PDF 文档大小:1.27MB 文档页数:152
(一)理论课程 1《高等数学 A1》课程教学大纲 2《高等数学 A2》课程教学大纲 3《高等数学 B1》课程教学大纲 4《高等数学 B2》课程教学大纲 5《高等数学 A+(1)》课程教学大纲 6《高等数学 A+(2)》课程教学大纲 7《高等数学 B+(2)》课程教学大纲 8《大学物理 A(1)》课程教学大纲 9《大学物理 A(2)》课程教学大纲 10《大学物理 B》课程教学大纲 11《计算机基础(基础应用)》课程教学大纲 12《计算机基础(Office 高级应用)》课程教学大纲 13《计算机基础(VB)》课程教学大纲 14《计算机基础(C)》课程教学大纲 (二)实验课程 15《计算机基础(基础应用)》实验教学大纲 16《计算机基础(Office 高级应用)》实验教学大纲 17《计算机基础(VB)》实验教学大纲 18《计算机基础(C)》实验教学大纲
《计算机基础——系统安全》课程教学资源(PPT课件)第10章 信息系统安全等级与标准
文档格式:PPT 文档大小:88KB 文档页数:44
⚫ 10.1 国际安全评价标准概述 ⚫ 10.2 中国信息安全等级保护准则
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