2.1计算机的发展史 2.2计算机的应用 2.3计算机的展望

1.1计算机系统简介 1.2计算机的基本组成 1.3计算机硬件的主要技术指标 1.4本书结构

一、课程性质 大学计算机应用基础是我校非计算机专业学生必修的一门公共计算机基础课程，占 5 学分

一、数据结构研究的内容 计算机中的非数值运算:字符、表格、声音、图象等 (1)对所加工的数据对象进行逻辑组织 ·数据元素及其数据项 ·数据元素之间的逻辑关系:线性或是非线性 (2)将数据对象存储在计算机中 逻辑结构在计算机中的存储被成为“物理结构”或“存储结构” 物理结构要存储:数据元素本身和数据元素之间的关系

第1章计算机系统概述 本章简要介绍了微机系统的软硬件构成、维护与维修的概念、微机机房环境和IBM-PC兼容机的历史。 1.1微型计算机系统功能与构成 1.2计算机系统维护与维修 1.3微机系统的工作环境 1.4IBM-PC兼容机的历史

第一章计算机体系结构的基本概念 1.1引论 1.计算机直1946年发明以来,性能大幅度提高表现在:运行速度、功能、规模、可靠性等指标的不断提高体积、功耗等指标的不断下降。 2.计算机性能的高速增长受益于:电路技术的发展体系结构技术的发展其他因素(OS, Compiler的发展)

第一章 计算机文化概论 第二章 计算机的基本组成和工作原理 第三章 DOS操作系统 第四章 Windows 2000 第五章 Word 2000字处理软件 第六章 电子表格处理软件Excel 2000 第七章 PowerPoint 2000演示文稿制作软件 第八章 计算机网络与Internet基础

信息技术发展到今天,信息的种类也 丰富多彩,再也不只是单调枯燥的数字文 本,更多的是图形、图像、声音、音频视 频等多媒体形式。多媒体计算机的辅助设 备就是将以上形式的信息传给计算机,或 将计算机处理的信息通过辅助输出设备进 行输出

8.1 信息安全概述 8.2 计算机病毒 8.3 计算机网络安全 8.4 计算机职业道德

一、什么是软件 计算机程序、方法、规则、相关的文档资料以 及在计算机上运行的程序时所必需的数据。方法和 规则通常是在文档中说明并在程序中实现的。 程序：是计算机需要遵照执行的一系列指令，它作 为一种具有逻辑结构的信息，精确而完整地 描述计算任务中的处理对象和处理规则