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《建筑风水学》课程教学资源(参考资料)工厂风水布局与调整
文档格式:DOC 文档大小:25KB 文档页数:1
一、定大门方位与坐向 在围墙内的基地的中心放罗盘,看大门位于基地的哪一个方向。方位决定 后再考虑大门的坐向。大门外要避开电柱,屋角,庙脊,反弓路,烟囱等形煞。 而大门的坐向是从来水(包括池塘水,入路,十字路口)————气口决定的要 使卦气清纯不杂。门向要以乘元得令为宜,所谓[向首一星灾福柄]。立门向要因 地制宜不可执死诀,另外还要注意:
《模拟电子》课程PPT教学课件:第一章 绪论(1.2)放大电路的基本知识
文档格式:PPT 文档大小:635.5KB 文档页数:18
1.2放大电路的基本知识 1.2.1模拟信号的放大 1.2.2放大电路模型 电压放大模型
电子科技大学应用数学学院:《数学建模》例 3:“9.11”事件的反思(徐全智)
文档格式:DOC 文档大小:19KB 文档页数:1
现代化都市里大楼林立,这些拔地而起的摩天 大楼安全性不容忽视,我们经常耳闻目睹大楼内发 生意外情况, 造成令人震惊的人员伤亡和财产损 失. 大楼内居住人员的安全保障在于无论发生什么 情况,都能使人员有组织,有秩序地进行疏散撤离. 一座大楼的管委会想进行一次紧急疏散人员的演 习
四川大学华西医院:消化道大出血(PPT讲稿)Massive Gastrointestinal bleeding, MGIB
文档格式:PPTX 文档大小:8.41MB 文档页数:60
消化道出血可以发生在消化道的任何部位。 根据出血的部位将消化道出血分为上消化道(屈氏韧带以上,包括食管、胃、十二指肠)、中消化道(屈氏韧带至末端回肠之间,包括空肠及回肠)、下消化道(结肠及直肠)出血。 胃镜用于诊断上消化道出血,胶囊内镜或小肠镜用于诊断中消化道出血,结肠镜用于诊断下消化道出血。 急性上消化道大出血 Acute Massive Upper GIB 急性下消化道大出血 Acute Massive Lower GIB 消化道大出血的治疗 Therapy
《概率论与数理统计》课程教学资源(教案讲义,理工类)许宝禄
文档格式:DOC 文档大小:19.5KB 文档页数:1
许宝禄(1910~1970) 中国现代数学家,统计学家,1910年4月生于北京,1928年入 燕 京大学学习,1930年转入清华大学攻数学毕业后在北京大学 任助教,1936年赴英国留学在伦敦大学读研究生,同时又在 剑 桥大学学习获哲学博士和科学博士学位.1940年回国任北京 大学教授,执教于西南联合大学.1945年再次出国先后在美 国
中国科学技术大学:《电子技术基础》课程教学资源(PPT课件讲稿,模拟部分)第八章 反馈放大电路
文档格式:PPT 文档大小:2.24MB 文档页数:76
§8-1反馈的基本概念与分类 §8-2负反馈放大电路的方框图及增益的一般表达式 §8-3负反馈对放大电路性能的改善 §8-4负反馈放大电路的分析方法 §8-5负反馈放大电路的稳定问题
《概率论与数理统计》课程教学资源(教案讲义,理工类)冯·诺伊曼
文档格式:DOC 文档大小:19.5KB 文档页数:1
冯·诺伊曼J(1903~1957) 著名数学家.1903年生于匈牙利布达佩斯,1957年2月在华 盛顿因病去世 诺伊曼从小就显示出数学天才,1921年入柏林大学,1923年 入瑞士苏黎世联邦工业大学学习化学,在此期间开始研究数 理逻辑,1926年春在布达佩斯大学获博士学位.之后相继在 柏林大学、汉堡大学和普林斯顿大学任教,1933年成为普林 斯顿高等研究所教授.第二次世界大战期间,曾任研制原子 弹顾问,参加研制计算机
中国地质大学(武汉):《低频电子线路 Linear Electronic Circuits》课程教学资源(课件讲稿)06 模拟集成电路
文档格式:PDF 文档大小:2.07MB 文档页数:62
教学目的、要求: 1.掌握集成电路运算放大器中的电流源 2.掌握差分式放大电路参数计算 3.了解集成电路运算放大器工作原理 4.了解集成电路运算放大器的主要参数的应用 5.了解专用型集成电路运算放大器的特点 6.了解放大电路中的噪声与干扰的机理 章节内容: 6.1 模拟集成电路中的直流偏置技术 6.3 差分式放大电路的传输特性 6.4 集成电路运算放大器 6.5 实际集成运算放大器的主要参数和对应用电路的影响 6.2 差分式放大电路
《概率论与数理统计》课程教学资源(教案讲义,理工类)第六章 参数估计(6.3)置信区间
文档格式:DOC 文档大小:440KB 文档页数:5
前面讨论了参数的点估计,它是用样本算出的一个值去估计未知参数即点估计值仅仅 是未知参数的一个近似值,它没有给出这个近似值的误差范围 例如,在估计某湖泊中鱼的数量的问题中,若根据一个实际样本,利用最大似然估计法 估计出鱼的数量为50000条,这种估计结果使用起来把握不大实际上鱼的数量的真值可 能大于50000条,也可能小于50000条且可能偏差较大 若能给出一个估计区间,让我们能较大把握地(其程度可用概率来度量之)相信鱼的数量 的真值被含在这个区间内,这样的估计显然更有实用价值
《电子技术基础(模拟部分)》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 反馈放大电路
文档格式:PPT 文档大小:2.82MB 文档页数:74
7.1反馈的基本概念与分类 7.1.1反馈的基本概念 7.2负反馈放大电路的方框图及增益的一般表达式 7.1.2四种类型的反馈组态 7.3负反馈对放大电路性能的改善 7.4负反馈放大电路的分析方法 7.5负反馈放大电路的稳定问题
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