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清华大学:《数学建模》课程教学资源(讲义)作业
文档格式:PPT 文档大小:67KB 文档页数:9
(1)5支球队进行单循环比赛,每天一场,给出一个比赛日程,使每支球队在两场比赛之间至少间隔一天 (要有安排比赛日程的可操作的方法)。 (2)若有6支、7支球队,如何安排;能使每支球队在两场比赛之间至少间隔两天吗
技术培训系列教材:《废水物化处理》参考书(PDF电子版,共七章)
文档格式:PDF 文档大小:5.94MB 文档页数:322
第一章总论 1-1废水的来源与特性 1-1-1废水的来源 废水是人们生活用过的水、工矿企业生产过程中排出的工业 废水和雨水的总称。按照来源和性质可分为生活污水、工业废水、 雨水三大类。 1.生活污水 生活污水是居民日常生活中的污水,包括厨房洗涤、厕所等排 出的污水。生活污水所含的污染物主要是有机物,一般不含毒物, 水质状况与浓度比较一致
《理论力学》课程教学资源(PPT讲稿)第七章 刚体动力学(7.8)教学实验安排
文档格式:PPT 文档大小:209.5KB 文档页数:9
教学实验安排 实验内容 实验1单自由度系统振动特性测量实验 实验2转子动平衡实验 开设实验时间段:13周—15周 每次实验参加人数:约15人 每个实验需要时间:2学时 请三个班的班长课后留下帮助协调实验时间
《土壤理化分析》课程教学资源(讲义)土壤呼吸强度的测定
文档格式:DOC 文档大小:111.5KB 文档页数:3
土壤空气的变化过程主要是氧的消耗和二氧化碳的累积。土壤空气中二氧化碳浓度 大,对作物根系是不利的,若排出二氧化碳,不仅可消除其不利影响,而且可促进作物光 合作用。因此,反映土壤排出二氧化碳能力的土壤呼吸强度是一个重要的土壤性质。 土壤中的生物活动,包括根系呼吸及微生物活动是产生二氧化碳的主要来源,因此 测定土壤呼吸强度还可反映土壤中生物活性,作为土壤肥力的一项指标
湖南科技职业学院:《三维空间艺术设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八讲 灯光应用基础——灯光放置及灯光排除
文档格式:PPT 文档大小:18.06MB 文档页数:21
一、教学目的 教学目标:理解光的色彩给人的心理感受,以及虚拟 场景中灯光的应用技巧。 教学重点:利用3 3DSMAX建立三维空间时,灯光的放 置、亮度、色彩及灯光排除按钮的应用
西南科技大学土建学院:《交通工程学》课程教学资源(PPT课件)第五章 交通流理论 第一节 概述 第二节 交通流特性参数的统计分布 第三节 排队论及其应用 第四节 跟驰理论简介 第五节 交通波理论 第六节 可插车间隙理论介绍
文档格式:PPT 文档大小:3.65MB 文档页数:51
第一节 概述 第二节 交通流特性参数的统计分布 第三节 排队论及其应用 第四节 跟驰理论简介 第五节 交通波理论 第六节 可插车间隙理论介绍
西南科技大学土建学院:《交通工程学》课程教学资源(PPT课件)第五章 交通流理论 第一节 概述 第二节 交通流特性参数的统计分布 第三节 排队论及其应用
文档格式:PPT 文档大小:2.09MB 文档页数:38
第一节 概述 第二节 交通流特性参数的统计分布 第三节 排队论及其应用
《民航乘务服务》课程PPT教学课件:第二章 客舱服务技能
文档格式:PPT 文档大小:4.4MB 文档页数:61
• (一)乘务员的编排和座位安排 • (二)乘务员的定义 • (三)乘务员工作职责 • (四)乘务员的岗位职责
《DAT-IAT污水处理技术》书籍PDF电子版(共五章,含两个附录)
文档格式:PDF 文档大小:4.03MB 文档页数:153
序批式活性污泥法(SBR工艺)技术概述 最初的活性污泥工艺采用间歇式,称之为充(水)排(水)式反应器(Fill and Draw Reacter)1893年 Wardle处理生活污水所采用的就是这种充排式工艺,将活性污泥混合, 然后进行曝气,停止曝气后混合液开始沉淀,最后排除上清液,留下的活性污泥再开始新的 处理过程
《大学计算机基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四课 文字处理和字处理软件
文档格式:PPT 文档大小:119.5KB 文档页数:23
3.1 字处理软件Word 2000 3.1.1 Word 2000的基本操作 3.1.2 Word 2000的排版技术 3.1.3 表格及其制作 3.1.4 绘图与图文混排 3.1.5 页面设置与打印 3.1.6 word 2000案例分析
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