复旦大学：《医学生综合素养 Medical students Comprehensive professionalism》教学资源_临床医学八年制医学生综合素质培养记录手册

复旦大学：《医学生综合素养 Medical students Comprehensive professionalism》教学资源_导师工作培训——基于医学生综合素质全面发展新型本科生导师制度

复旦大学：《医学生综合素养 Medical students Comprehensive professionalism》教学资源_课程绪论（钱睿哲）

本课程介绍药物科学的基本概念、发展历史、经典研究案例和重要成就，激发学生对药物科学的热情和兴趣,同时学习与健康生活有关的药物基本知识, 提高自身的保健素质。也向学生介绍药学与相关学科，诸如化学、生物科学、医学、管理学、社会科学等的交叉点和应用点，开拓视野，培养学生的科学素养

1 应用于个体水平的理论 2 应用于人际水平的理论 3 应用于社区和群体水平的理论

1 健康教育与健康促进的概念 2 健康教育的社会、经济和科学意义 3 健康教育发展概况 4 健康教育工作步骤

复旦大学：《大学生健康素养与促进》系列课程教学资源（PPT课件）社会发展与健康绪论（主讲：余金明）

复旦大学：《大学生健康素养与促进》系列课程教学资源（教学大纲）《社会发展与健康》核心课程教学大纲

复旦大学：《大学生健康素养与促进》系列课程教学资源（教学大纲）《性健康教育学》教学大纲

复旦大学：《大学生健康素养与促进》系列课程教学资源（试卷习题）2013-2014第二学期预防本科《健康教育学》B卷